Durée
Partim : Cours : 15h Th, 30h Pr, 5j ExcVS
Partim : Travail de fin de cycle :
Nombre de crédits
| Bachelier en histoire | 10 crédits |
Enseignant
Partim : Cours : Annick Delfosse, Rosa De Marco
Partim : Travail de fin de cycle : Annick Delfosse, Rosa De Marco
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Partim : Cours
Ce cours vise à renforcer la maîtrise des techniques et méthodes en histoire moderne acquises au niveau I. Vous poursuivrez donc ici votre initiation à la pratique du métier d'historien. A cette fin, nous avons opté pour une modalité d'enseignement particulière : la "pédagogie par projet". L'ensemble de l'année sera en effet consacré à la réalisation progressive d'un projet personnel qui se concrétisera sous la forme d'un "travail de fin de cycle" (TFC, voir ci-dessous).
Partim : Travail de fin de cycle
La réalisation du travail de fin de cycle (TFC) est l'occasion pour l'étudiant en fin de Bachelier de mettre en œuvre les connaissances théoriques, la démarche heuristique, les aptitudes critiques et les qualités rédactionnelles acquises tout au long de sa formation. Vous travaillerez donc de manière autonome de manière à proposer une contribution (30 p.) à la thématique de l'année : la foule à l'époque moderne.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Partim : Cours
Je viserai au moins les objectifs suivants:
- transformer les apprentissages acquis au niveau I en automatismes : critiques externe et interne, commentaires de textes, organisation de l'argumentation devront être parfaitement maîtrisés.
- vous former à la maîtrise de compétences complexes telles que la rédaction d'un état de la question, la formulation d'une problématique et la constitution d'un corpus.
- vous familiariser avec l'historiographie récente.
Partim : Travail de fin de cycle
La réalisation d'un TFC doit conduire l'étudiant à mener une recherche personnelle, originale et rigoureuse sur la base d'un corpus de sources limité. L'étudiant y démontrera qu'il a acquis les compétences critiques élémentaires que l'on exige de tout historien. Cette entreprise ne correspondra donc en aucun cas à une compilation de travaux existants mais établira que l'étudiant est capable d'établir un état de la question, de dégager une problématique de recherche, de constituer et/ou de justifier un corpus de sources permettant de répondre à la question de recherche posée, d'interroger les traces du passé ainsi que de communiquer clairement et correctement le résultat de ses recherches.
Savoirs et compétences prérequis
Partim : Cours
Il est indispensable d'avoir suivi le cours de niveau I.
Une bonne connaissance de l'époque moderne est par ailleurs requise : il n'est pas inutile de revoir de temps en temps la matière de Bac 1. De la même manière, une parfaite maîtrise des outils bibliographiques enseignés au niveau I est nécessaire.
Partim : Travail de fin de cycle
Idem.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Partim : Cours
Les cours sont donnés "en présentiel" à raison d'1h30 chaque semaine, tout au long de l'année. Ils fonctionneront sur le mode de "séminaire", réunissant un petit groupe d'étudiants qui travailleront collectivement. Ce séminaire sera en grande partie construit sur les interventions et contributions des étudiants. Aussi exige-t-il une participation active de chacun.
A ce cours est par ailleurs associé un cours en ligne (voir ci-dessous). Ce cours en ligne est une composante à part entière de mon enseignement . Il est indispensable de s'y référer régulièrement : des annonces, des précisions, des événements... y sont fréquemment insérés.
Partim : Travail de fin de cycle
Idem.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Partim : Cours
Les différents documents utilisés au cours sont disponibles dans le cours en ligne.
Modalités d'évaluation et critères
L'épreuve partielle organisée en janvier est non dispensatoire. La note comptera pour 10% de la note globale de juin en cas de réussite (supérieure ou = 10/20). Si la note est insuffisante (inférieure à 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
Partim : Cours
Au cours de l'année, les étudiants seront régulièrement invités à se soumettre à une évaluation formative à l'occasion d'exposés individuels. Je m'assurerai ainsi que vous serez capables, en fin d'année, de :
- rechercher de la documentation,
- formuler une question de recherches,
- établir un corpus documentaire cohérent
- établir un état de la question pertinent
- analyser correctement vos sources,
- synthétiser vos résultats
- et présenter correctement vos recherches.
Remarque importante : en vertu du règlement général des études et examens (art. 38, § 2), je me réserve le droit de déclarer irrecevable à l'examen l'étudiant qui n'aurait pas participé aux activités liées à ce cours (visites, travaux intermédiaires, exposés...).
Partim : Travail de fin de cycle
Modalités
Le TFC est évalué par l'enseignant du cours d'Exercices niveau II de la période choisie.
JANVIER : l'étudiant remettra au titulaire du cours d'Exercices niveau II choisi un état d'avancement du TFC (date à convenir). Celui-ci correspondra à 10% de la note de fin d'année en cas de réussite (supérieure ou = 10/20). Si la note est insuffisante (inférieure à 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
MAI/JUIN: l'étudiant remettra son TFC au début de la session (date à convenir). A l'occasion de l'examen oral, il présentera son travail (problématique de départ, corpus exploité, principaux résultats, perspectives de recherches futures...). Au terme de cet exposé (5 minutes), il entendra mes remarques et répondra aux questions qui seront posées. Le travail écrit et sa défense orale correspondront à 90% de la note globale.
Critères
Le TFC comprendra au moins les éléments suivants :
- une introduction
- une présentation critique du corpus de sources étudié
- un état de la question
- une présentation de la problématique de recherche
- une analyse personnelle
- une conclusion
- une bibliographie complète et récente
- 30 p. (bibliographie comprise)
- caractère 12
- interligne 1,5
- marges 2,5 cm
- l'apparat critique sera particulièrement soigné et les références bibliographiques uniformisées (cf. propositions ici : http://web.philo.ulg.ac.be/bibliohist/references-bibliographiques/).
- Le texte sera rédigé dans un français impeccable, sans fautes orthographiques ou grammaticales.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Partim : Cours
Horaire :
- Quadri I : le lundi de 14h30 à 16h (A2/6/11)
- Quadri II : le lundi de 14h à 15h30 (S50)
Partim : Travail de fin de cycle
Idem.
Contacts
Partim : Cours
Annick Delfosse, Professeure
adelfosse@ulg.ac.be
Rosa de Marco, post-doctorante
rdemarco@ulg.ac.be
Partim : Travail de fin de cycle
Idem.
Notes en ligne
Partim : Cours
eCampus
Cours en ligne