Durée
15h Th, 30h Pr, 5j ExcVS
Nombre de crédits
| Master en histoire, à finalité | 10 crédits | |||
| Master en histoire | 10 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le séminaire sera consacré aux modalités d'emprise de Rome sur le territoire de son empire : quels étaient les rapports entre le centre de l'Empire romain et ses périphéries ? Comment était-il gouverné et administré ? En quoi consista la "romanisation" de l'Italie et des provinces ?
Il doit être impérativement suivi par les étudiants de Master 1 désireux d'effectuer leur TFE en Histoire de l'Antiquité gréco-romaine. Le séminaire, jusque là bisannuel, n'ayant pas été donné l'année dernière, il doit également être suivi cette année par les étudiants de Master 2 effectuant leur TFE en Histoire de l'Antiquité gréco-romaine.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce séminaire constitue le dernier stade de la formation de l'étudiant en histoire avant la rédaction du mémoire de fin d'études. Il vise donc à renforcer des compétences acquises pendant le baccalauréat : autonomie, capacité d'établir un état de la question critique, de dégager une problématique de recherche, de constituer et/ou de justifier un corpus de sources permettant de répondre à la question de recherche posée, de mettre en oeuvre les réflexes philologiques élémentaires, d'interroger de manière critique les traces du passé en prenant en compte tous les types de sources et de communiquer clairement et correctement le résultat de ses recherches.
Savoirs et compétences prérequis
Pour suivre ce séminaire, l'étudiant devra:
- avoir suivi le cours général d'Histoire de l'Antiquité gréco-romaine, y compris 15h d'histoire du Proche-Orient (LCLA0015-1) ;
- avoir des notions élémentaires de latin classique [= avoir suivi le cours d'Initiation au latin (LCLA0018-1) ou le cours d'Auteurs latin I (LCLA0068-1)] ;
- avoir une très bonne maîtrise orale et écrite de la langue française.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le séminaire hebdomadaire d'une heure et demie sera divisée comme suit :
- une 1/2 h de cours ex cathedra ou de lecture d'articles sur la thématique au programme.
- une 1/2h organisée comme suit : 20 min d'exposé oral par l'un des étudiants du commentaire critique d'un texte historique lié au programme qu'il aura préparé individuellement au cours des semaines précédentes. Suivra une correction par l'enseignant (10 min).
[U]Remarque :[/U] Les premières semaines du Q1, cette 1/2 h sera consacrée à des rappels et à un approfondissement des savoirs et des savoir-faire indispensables à la recherche bibliographique (sources anciennes et travaux modernes) en Histoire de l'Antiquité gréco-romaine.
- une 1/2 h de correction des traductions d'inscriptions latines qui auront été préparées individuellement par l'étudiant au cours de la semaine précédente.
Remarque : les travaux de traduction et de commentaire sont obligatoires pour tous.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Séminaire donné toute l'année, sur un rythme hebdomadaire, chaque mardi, de 10h30 à 12h, en Salle du Conseil du département des Sciences historiques (Bât. A4, 2e étage, accès par les escaliers face à la salle R30).
Ce séminaire requiert la participation active de chaque étudiant. Des lectures d'articles ou de chapitres d'ouvrages pourront être demandées d'une séance à l'autre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus de bibliographie PDF à télécharger à l'adresse : http://web.philo.ulg.ac.be/bibliohist/.
Supports de cours à consulter régulièrement sur Ecampus.
Des lectures seront conseillées tout au long de l'année.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation de mai/juin (et celle d'août/septembre, en cas d'échec en mai/juin) se fondera:
- sur un travail écrit (max. 15 p. + éventuelles annexes). Par ce travail, qui devra être déposé au début de la session de mai/juin, l'étudiant démontrera qu'il est capable de proposer - dans un français impeccable - un essai critique en lien avec la thématique du séminaire, nourri par le cours dispensé, les documents commentés et les lectures proposées pendant l'année autant que par sa réflexion personnelle. Une partie de cette note dépendra de la défense orale de ce travail, ainsi que d'un exercice de traduction d'une des inscriptions latines vues durant l'année.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant titulaire
Pr. Dr. Yann Berthelet
Chargé de cours.
Université de Liège,
Bât. A4 - Histoire de l'Antiquité gréco-romaine,
Quai Roosevelt 1B,
4000 Liège - Belgique
+32 4 3665606
Yann.Berthelet@ulg.ac.be