Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours a pour objectif de fournir à la fois les données historiques, stylistiques et tout éclairage (d'ordre philosophique, sociologique, politique, économique, scientifique, littéraire...) utiles à la compréhension des formes d'expressions plastiques (architecture, peinture, sculpture, ainsi que, dans la mesure du possible, arts graphiques et arts dits "appliqués") qui se sont succédé et/ou opposé de 1900 à nos jours.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Initiation artistique de niveau général.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun, pour autant qu'une formation historique de base ait été assurée dans le secondaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Non.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Un PowerPoint, reprenant le plan du cours et les oeuvres analysées (avec légendes), est mis à la disposition des étudiants.
Attention, le PowerPoint étant mis à jour chaque année, il n'est pas communiqué en début de cours, mais au fur et à mesure du premier quadrimestre.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation a lieu en janvier.
Forme (oral ou écrit) :
- Evaluation orale pour TOUS les étudiants inscrits en histoire de l'art, archéologie et musicologie (HAAM)
- En fonction du nombre d'inscrits, les étudiants venus d'autres sections sont interrogés soit oralement, soit par écrit. L'information leur est communiquée en novembre.
- Les examens de deuxième session se font TOUS oralement
- Evaluation orale :
- Deux oeuvres à identifier et à commenter (50% de la note); les étudiants inscrits en HAAM devront commenter et tenter d'identifier une oeuvre non vue en cours.
- Evaluation écrite :
- Parmi les questions, deux oeuvres à identifier (auteur, titre, date, courant)
Des exemples de questions seront communiquées aux étudiants lors du cours.
Critères
L'étudiant(e) doit assimiler la matière de matière précise (dates, noms d'artistes, titres des oeuvres, intitulés des courants) et se montrer capable de faire des liens entre les différentes parties du cours. Il /elle doit aussi maîtriser les concepts d'ordre esthétique et les données d'ordre strictement historique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours ex cathedra, avec intervention possible des étudiants, par des questions pendant ou après le cours.
Contacts
Enseignant titulaire
Julie Bawin
quai Roosevelt, 1B, bât. A4, local 0/8 à B-4000 Liège
Tél. 04 366 52 77
E-mail jbawin@ulg.ac.be
Secrétariat
Josiane DERULLIEUR
Tél. 04 366 53 83 ou 5341