Concepts de l'éducation physique et du sport

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Marc Cloes

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Cet enseignement vise à présenter les notions théoriques de base permettant aux étudiants de comprendre les éléments épistémologiques des activités physiques et sportives (APS). Le contenu du cours porte sur les définitions de notions aussi importantes pour eux que "activité physique", "sport", "éducation physique". Il importe en effet que les représentations des étudiants soient analysées et que ces derniers puissent mieux s'intégrer dans un domaine qu'ils ne connaissent qu'en tant qu'utilisateurs. Pour élargir leur horizon et les mener à prendre conscience de la diversité des métiers liés aux sciences de la motricité et de la cohérence du programme de cours qui leur est proposé, d'autres chapitres seront traités : présentation des métiers des APS, organisation des APS, évolution du sport, analyse du mouvement olympique et des marchés du sport, place des APS dans la société. Dans la perspective de donner à cet enseignement un ancrage dans la réalité, diverses activités originales seront mises en place : témoignages de jeunes diplômés, présentation par les étudiants d'événements d'actualité, préparation collective d'un dossier relatif à un problème de société en prise avec les APS, mise en place de débats visant à favoriser l'expression et l'argumentation et participation à des évènements organisés au sein du département.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Cet enseignement doit permettre aux étudiants à mieux comprendre les finalités de leurs études et les aider à développer un projet professionnel bien charpenté. A l'issue du cours, ils doivent ainsi être en mesure de situer la place du spécialiste en sciences de la motricité dans la société et être capables d'aborder les grandes questions auxquelles le sport (au sens large du terme) est actuellement confronté. Cet enseignement doit également les mener à améliorer leurs compétences en matière d'expressions orale et écrite.

Savoirs et compétences prérequis

• En amont: connaissances générales en matière de sport
• En aval: ce cours servira de prérequis aux partims I et II des cours de Gestion et organisation des activités physiques et sportives (Bloc3 SM et 1MSM); il sera également utile dans l'interprétation des notions abordées dans le bloc2 du Bachelier en sciences de la motricité ("Habiletés motrices et sportives de base - Partim I"; "Apprentissage moteur")

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

- Cours ex-cathedra
- Exercices en classe.
- Travail individuel (actualités).
- Travail de groupe (dossier).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours se déroule sur l'ensemble de l'année. Il comporte 10 à 12 séances lors de chaque quadrimestre. Plusieurs seront organisées afin de permettre aux étudiants de s'exprimer et d'interagir à partir de la préparation de dossiers portant sur des thèmes choisis. Chaque étudiant présentera également un évènement/un fait d'actualité.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Une version électronique des documents utilisés lors de l'enseignement théorique est mise à la disposition des étudiants sur le site internet myULg. Par ailleurs, les étudiants devront rechercher d'autres informations, selon les recommandations du responsable.

Modalités d'évaluation et critères

Une évaluation de la participation aux activités (préparation et présentation des dossiers) ainsi qu'un contrôle des acquis en fin d'année (examen écrit en janvier) sont prévus. Les précisions relatives aux modalités pratiques seront apportées lors des premières séances de cours.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Tout changement dans l'organisation et/ou le contenu de cet enseignement sera communiqué aux étudiants lors des cours.

Contacts

Titulaire : Prof. Marc CLOES Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21, Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE Tél. : 04/366.38.80 Fax : 04/366.29.01 E-mail : Marc.Cloes@ulg.ac.be
Personnel scientifique:


Gilles DUBRU, Assistant (04/366.38.98 - gilles.dubru@ulg.ac.be) Jerôme ROMPEN, Assistant (04/366.38.96 - Jerome.Rompen@ulg.ac.be) Gilles LOMBARD, Assistant (04/366.39.33 - gilles.lombard@ulg.ac.be)

Support administratif et secrétariat: Catherine THEUNISSEN, Coordinatrice pédagogique (04/366.38.98 - ctheunissen@ulg.ac.be) Catherine MORSA, Secrétaire Tél. : 04/366.38.91 Fax : 04/366.29.01 E-mail : catherine.morsa@ulg.ac.be