2017-2018 / ECON0340-1

Pharmacoéconomie

Durée

10h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences pharmaceutiques, à finalité1 crédit 
 Master en sciences de la santé publique, à finalité1 crédit 

Enseignant

Thierry Van Hees

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Table des Matières -----------------------
1) Introduction générale :

  • Organisation générale du système de santé en Belgique
  • Introduction à l'économie de la santé : objectifs et spécificité
2) Place du médicaments dans les dépenses de Santé : analyse critique, évolution et déterminants
3) Régulation des dépenses en médicaments : prix des médicaments, contrôle de l'offre et de la demande
4) Évaluation de l'utilisation des médicaments
5) Notions générales sur les études pharmaco-économiques

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce cours, l'étudiant devrait être capable de :

  • Décrire l'organisation des soins de santé en Belgique, son origine et ses objectifs
  • Comprendre les spécificités de l'économie de la santé
  • Analyser de façon critique les mécanismes et les paramètres influençant la croissance des dépenses, notamment en médicaments, et les différents moyens développés pour contenir cette croissance
  • Décomposer le prix des médicaments, calculer le ticket modérateur du patient ou la marge du pharmacien
  • Décrire la méthodologie des études d'utilisation des médicaments et des études pharmaco-économiques

Savoirs et compétences prérequis

Avoir travaillé ou réalisé un stage en milieu communautaire (officine ouverte au public, maison de repos, ...) représente une aide pour mettre le cours théorique en perspective avec la pratique de terrain.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exposés, discussions et exercices

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement en présentiel 1er semestre du bloc 1, 5 x 2 heures

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit comportant une partie sous forme de QCM et une partie sous forme de questions ouvertes, QROC (questions à réponses ouvertes et courtes), des exercices de mise en application des connaissances, ... La calculatrice est obligatoire pour l'examen.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Prof. Thierry Van Hees - tvanhees@ulg.ac.be - 04/366.81.06 ou sur rendez-vous Secretariat : Mme Daoud : 04/366.29.38