Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de la santé publique, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
I Introduction générale
*la science économique: définition et concepts de base
*le statut scientifique de l'économie
II Analyse microéconomique
II.A La théorie du consommateur
*La contrainte budgétaire
*Les préférences
*L'utilité
*Le choix optimal et la fonction de demande
II.B La théorie la firme
*La technologie
*La maximisation du profit
*La minimisation du coût
*L'offre de la firme
II.C Les marchés
*L'entreprise en concurrence et le marché de concurrence parfaite
*Le monopole, la concurrence monopolistique et l'oligopole
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin du cours, l'étudiant devra être capable de :
- Reconnaître et définir les concepts de l'analyse micro-économique
- Utiliser les outils de l'analyse micro-économique
- Représenter graphiquement et expliquer les mécanismes qui régissent les choix micro-économiques
Savoirs et compétences prérequis
Notions de calcul mathématique (important !)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Avec l'assistant (voir ci-dessous)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours ex-cathedra + travaux pratiques
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Hal VARIAN, "Introduction à la microéconomie", Bruxelles, Editions De Boeck, 2011, Traduit de l'anglais par Bernard Thiry.
Modalités d'évaluation et critères
1ère session : janvier: examen écrit 2ème session : examen écrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Prof.: Henry-Jean GATHON, tél.: 04 366 2778, hj.gathon@ulg.ac.be
Assistant:Pierre Copée, tél : 04 366 3108, p.copee@ulg.ac.be