2017-2018 / COMU2149-2

Histoire et analyse des pratiques du jeu vidéo (mineure)

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Collégialité

Coordinateur(s)

Björn-Olav Dozo

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est constitué d'une part d'un MOOC centré sur quelques grandes questions liées à une approche culturelle du jeu vidéo et d'autre part de conférences. Le cours aborde notamment les thèmes suivants :
- histoire des jeux vidéo
- presse et jeu vidéo
- narration et jeu vidéo
- littérature et jeu vidéo
- la production de jeu vidéo, dont la production amateur
- les réappropriations du jeu vidéo
- la question de l'avatar

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Apprendre à constituer le jeu vidéo comme un objet d'étude et de recherche, grâce à différentes approches disciplinaires

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

MOOC sur la plate-forme FUN (https://www.fun-mooc.fr/) et conférences
Équipe enseignante : Fanny Barnabé, Julie Delbouille, Björn-Olav Dozo, Bruno Dupont, Pierre-Yves Hurel, Boris Krywicki et des invités

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

MOOC et présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des références seront données lors des séances

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation portera sur un travail écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Cours de 16h30 à 18h30 au complexe Opéra, salle Berthe Bovy

Contacts

Coordinateur : Björn-Olav Dozo (bo.dozo@ulg.ac.be)