Durée
20h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de gouvernance urbaine aborde les processus de coordination d'acteurs, de groupes sociaux et d'institutions dans le cadre d'interventions urbaines. Il met en perspective les différentes formes de régulation que l'on peut observer dans ce contexte, et les coûts et bénéfices d'une gestion négociée de l'urbanisme. Par contraste avec des cours de géographie ou de sociologie urbaine, nous nous concentrerons ici sur ce qu'il est convenu d'appeler la "fabrique de la ville", à savoir l'ensemble des activités qui concourent à la transformation du milieu urbain, qu'il s'agisse d'interventions sur l'espace public, le bâti ou la planification à plus ou moins long terme.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cet enseignement, l'étudiant maîtrise les notions de gouvernance urbaine à travers un apprentissage théorique illustré de cas concrets.
Il est en mesure d'interpréter le rôle et le statut de différents acteurs et de différents outils d'urbanisme dans le cadre de la production du projet urbain.
Il saisit les enjeux organisationnels et politiques qui entourent l'activité de conception, tant à l'échelle d'un bâtiment que d'un projet de plus grande ampleur.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours est ouvert à des étudiants ingénieurs architecte, urbanistes et aux sociologues. Il fait référence à certains outils juridiques, issus du Code Wallon de l'aménagement du territoire, de l'urbanisme, du patrimoine et de l'énergie (CWATUPe). Une connaissance, même élémentaire du Code, n'est toutefois pas nécessaire pour suivre le cours.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours est structuré autour de la présentation de cas d'études, locaux et étrangers, qui font l'objet d'une discussion et d'une analyse. Chaque cas est mobilisé pour mettre en évidence un aspect théorique de la problématique abordée.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel.
Les supports de cours sont fournis via la plateforme eCampus. Il est demandé aux étudiants de suivre les annonces de manière assidue et d'utiliser les outils de collaboration mis à leur disposition dans le cadre de la plateforme.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les transparents des cours sont fournis aux étudiants.
Ouvrages de référence :
Françoise Choay (1979) Urbanisme, utopies et réalités, Seuil.
Ola Söderström (2001) Des images pour agir. Le visuel en urbanisme, Payot.
Gilles Pinson (2009), Gouverner la ville par le projet. Urbanisme et gouvernance des villes européennes, Presses des Sciences Politiques.
Michel Conan (1997), Qui fait la ville aujourd'hui ? Intervention de la puissance publique dans le processus de production urbaine, MELTT.
Gabriel Dupuy (1991) L'urbanisme des réseaux : théories et méthodes, Armand Collin.
Sylvie Tissot (2007) L'État et les quartiers. Genèse d'une catégorie de l'action publique, Seuil.
Alberto Magnaghi (2003), Le projet local, Mardaga.
Thierry Oblet (2005), Gouverner la ville. Les voies urbaines de la démocratie moderne, PUF
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation écrite porte sur la compréhension des concepts présentés et discutés durant le cours théorique.
Les étudiants rédigent une note de synthèse (une ou deux pages) relatif à un concept discuté lors du cours. La qualité de cette note est évaluée, en tenant compte de la qualité du référencement bibliographique. Elle intervient dans 25% de la cote finale.
L'examen est organisé en janvier et en juin, pour les étudiants qui souhaitent le présenter en juin.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Coordonnées de contact : Jacques Teller, Professeur, bureau 0/444, téléphone 04 366 94 99, Jacques.Teller@ulg.ac.be
Je suis disponible, sur rendez-vous, le vendredi matin. Vous pouvez me contacter par mail pour toute question relative au cours.