Durée
45h Th, 10h Proj.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours consiste en une approche contextualisée de l'évolution typomorphologique des cités.
Le cours aborde essentiellement l'évolution et la diffusion des modèles qui ont façonné la ville "européenne". Il tente de cerner les ressorts de cette évolution depuis les origines du phénomène d'urbanisation jusqu'aux plus récents développements contemporains.
Il met notamment en perspective le discours et les concepts (éventuellement utopiques) énoncés sur la ville à différentes époques, les processus d'urbanisation caractéristiques de ces époques et leurs concrétisations compte tenu des contingences ambiantes.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le cours d'histoire de l'urbanisme met en jeu une culture générale essentielle pour ceux qui se destinent à intervenir professionnellement sur le milieu bâti. Le cours offre l'opportunité d'une investigation heuristique sur l'évolution de ce milieu. Dans ce cadre, l'étudiant sera initié aux principes de la mobilisation de ressources documentaires et à la rédaction de synthèses critiques.
L'étudiant sera sensibilisé au fait que la fabrique de la ville est un phénomène complexe mettant en jeu à la fois la culture et la capacité d'innovation d'une société mais aussi son pragmatisme et des contingences de tous ordres, propres au lieu et à l'époque.
Complémentairement, l'étudiant percevra que la ville est un organisme en perpétuelle évolution, qui s'inscrit dans la durée et dont la pérennité est étroitement liée à sa capacité à répondre aux stimuli qui se succèdent. Ce constat lui permettra de prendre suffisamment de recul pour relativiser ses propres apports et ceux de son époque dans le continuum de la fabrique urbaine.
Savoirs et compétences prérequis
Pas de prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours repose d'une part sur des exposés ex-cathedra, illustrés par de nombreux exemples.
D'autre part, le cours comporte un travail de recherche en petits groupes sur une thématique donnée. Au cours de ce travail, l'étudiant doit apprendre à mobiliser les ressources documentaires adéquates, à en faire une synthèse critique et à restituer celle-ci de façon cohérente par rapport à la trame des exposés ex-cathedra.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel + travail de recherche (modalités à définir par l'étudiant en accord avec l'enseignant)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Documents fournis en début de quadrimestre :
- Notes de cours (synthèse des cours magistraux)
- Portfolio d'articles scientifiques en relation avec les cours magistraux
- Bibliographie dans laquelle l'étudiant puisera 1 ou des ouvrages en relation avec son travail de recherche
Modalités d'évaluation et critères
L'étudiant sera évalué sur :
- La rédaction du travail de recherche effectué en petits groupes et sa présentation orale publique en fin de quadrimestre (évaluation commune pour le groupe). Le travail de recherche vaut 40% de la cote finale.
- Une interrogation orale individuelle durant la session de janvier, permettant de vérifier l'assimilation des cours magistraux. L'interrogation vaut 60% de la cote finale.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours a lieu au premier quadrimestre, le mardi après-midi de 14h00 à 16h30
Pour toute information complémentaire ou tout rendez-vous, prière de me contacter par e-mail.
Contacts
Philippe Hanocq :
ULg Faculté des Sciences Appliquées Bât B52
1 chemin des Chevreuils
B-4000 LIEGE1
Tél. 04 366 93 35
Fax 04 366 95 48
Adresse e-mail : p.hanocq@ulg.ac.be