Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Saisir les réponses d'ordre spirituel que l'homme apporte aux questions inhérentes à sa condition d'humain intéresse les anthropologues depuis les débuts de la discipline. C'est ainsi que différentes théories ont été élaborées pour saisir le fait religieux à travers les âges et les continents, tant dans son origine que dans les mythes, les manifestations rituelles ou encore les pratiques quotidiennes qu'il a suscités et suscite de manière renouvelée aujourd'hui. Après avoir déconstruit la notion de religion et abordé les différentes approches du fait religieux, on se penchera, à partir d'exemples, sur l'intérêt de certaines théories, leurs éventuelles limites ainsi que les critiques qu'elles ont pu déclencher. C'est ainsi que les contours du religieux seront progressivement tracés. Enfin, l'accent sera plus particulièrement mis sur des formes contemporaines de religiosité (nouvelles Eglises, pratiques magico-religieuses, religion en migration, etc.) qui permettent ainsi de revisiter ce domaine central de la discipline et de donner des clefs de compréhension des mondes contemporains.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les étudiants auront acquis une bonne connaissance de l'histoire de ce domaine et des théories développées au fil du temps. L'acquisition d'outils méthodologiques et conceptuels doublée d'une expérience de terrain leur permettra d'aborder les expressions contemporaines du religieux (sur le plan des pratiques et des représentations) avec la distance critique nécessaire et le regard décentré qui caractérise l'approche anthropologique.
Savoirs et compétences prérequis
ANTH0007-1 "Approches du terrain"
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours, conférences, vidéos, visite de musée, témoignages d'étudiants, discussions et débats, lectures, terrain ethnographique.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les étudiants liront obligatoirement un ouvrage, des articles et des extraits d'ouvrages (pf).
Modalités d'évaluation et critères
Les étudiants réaliseront un dossier final écrit à partir de leur terrain ethnographique (30h) et un exposé ; les étudiants présenteront leur terrain, visiteront également une exposition et prépareront et animeront un débat (les consignes, modes et critères d'évaluation concernant ces deux exercices seront disponibles sur myULg et commentés en cours).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les séances du cours sont obligatoires (des séances obligatoires avec un étudiant-moniteur seront également organisées).
Contacts
Je reçois les étudiants sur rendez-vous
Bureau 2.36 (B31)
Notes en ligne
Supports de cours
Supports de cours