| HAAR0042-1 | ||
| Historical introduction to art history and archaeology | ||
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Duration :
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| 30h Th | ||
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Collégialité | ||
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Coordinator :
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| Thomas Morard | ||
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Language(s) of instruction :
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| French language | ||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the second semester | ||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | ||
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Learning unit contents :
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| Collégialité (P. Noiret, Th. Morard, B. Van den Bossche et L. Fagnart)
« Introduction historique à l'Histoire de l'art et à l'Archéologie. L'histoire de l'art et l'Archéologie au fil du temps ». Ce cours de première année présentera une dizaine de personnalités marquantes - acteurs reconnus de l'évolution de l'Histoire de l'art ou l'Archéologie - du Moyen Age à nos jours. Il s'agira pour chacune de ces personnalités a) de commenter les périodes charnières concernées (point de vue historique) ; b) de présenter une oeuvre intellectuelle majeure (un événement, une conférence ou un ouvrage) ; c) de mettre en évidence les conséquences de cette oeuvre au sein des réseaux « artistique » ou « scientifique » contemporains. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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| Ce cours d'introduction a pour ambition d'offrir un point de vue méthodologique commun sur un matière d'étude trop souvent segmentée selon les périodes historiques d'enseignement (Préhistoire, Antiquité, Moyen Age, Renaissance, Temps Modernes, Epoque contemporaine). Il vise a renforcer les connaissances fondamentales relatives à l'histoire de l'Histoire de l'art et de l'Archéologie : origines et développements de ces domaines de recherche, au fil du temps, en mettant l'accent sur les innovations méthodologiques. Les objectifs d'apprentissage majeurs peuvent se résumer à trois points précis : prise de notes synthétique en cours - travail de synthèse et de vérification en bibliothèque - maîtrise des encyclopédies et des ouvrages fondamentaux. | ||
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Prerequisite knowledge and skills :
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| Aucun prérequis spécifique. | ||
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Pour les étudiants de BAC, outre une présence régulière au cours, un travail de synthèse et de vérification en bibliothèque est indispensable à l'assimilation de la matière présentée. Ces heures d'études personnelles, à produire au fil de l'année, doivent être équivalentes (ou supérieures) au nombre d'heures de cours. Il est également conseillé de poser les fondations d'une base de données bibliographique et iconographique. | ||
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Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
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| Cours magistral (illustré de projections). | ||
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Recommended or required readings :
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| Selon les listes livrées au fil de l'enseignement (trois références fondamentales par cours). | ||
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Assessment methods and criteria :
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| Examen écrit / rédiger un commentaire sur l'une des personnalités présentées en cours (sélection aléatoire) - l'étudiant pouvant choisir entre deux dossiers différents. | ||
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Work placement(s) :
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| Aucun stage n'est prévu dans le cadre de ce cours. | ||
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Organizational remarks :
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| Le cours aura lieu chaque semaine, à partir du lundi 7 février 2017, selon l'organigramme établi (mardi 16h00-18h00 / Salle Wittert). Aucune pause n'est prévue durant la séance (http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires). | ||
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Contacts :
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| Meetings (upon appointment) at the History of Art and Archaeology of Greek and Roman Antiquity Department: Tuesdays (9am - noon).
Lecturer Thomas Morard, lecturer Department of Historical Sciences Quai Roosevelt 1b (Building A4) at B-4000 Liège Tel. 04.366.56.12 Email: Thomas.Morard@ulg.ac.be Secretariat Josiane DERULLIEUR Tél. 04.366.53.83 |
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