Programme des cours 2016-2017
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| Certificat en sciences des animaux de laboratoire - catégorie C | |||||
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Durée :
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| 99h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Collégialité, Pierre Drion | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Pierre Drion | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Commission Institutionnelle -formation légale en Science des Animaux de Laboratoire :
Pr. P. Drion, coordinateur : Pr. J. Balthazart, Mr L. Duwez, Pr. L. Gillet, Pr. E. Tirelli, Pr. M. Vandenheede, Dr. C. Oury. Support administratif : Dr P Dufour Les centres de recherche utilisant des animaux de laboratoires doivent se conformer aux obligations légales de formation du personnel. Ces formations concernent toutes les catégories de Personnel. Selon un programme dont le contenu est reprécisé dans l'A.R. du 29.05 2013 : Chercheurs ( 80h, titre de Maître d'Expérience- mais 99h de formation organisée), Techniciens Animaliers ( 40h), Ouvriers Animaliers (25h). Cet AR a de plus rendu obligatoire (au 10.07.2013) la détention d'un certificat adapté dès l'entrée en fonction dans le laboratoire, en supprimant la disposition de l'AR de 2010 qui permettait d'obtenir la certification dans l'année de l'entrée en fonction. Ceci sauf pour les personnes qui apportent les soins élémentaires aux animaux d'expérience et les personnes qui sont chargées des soins particuliers à apporter aux animaux d'expérience (ouvrier animalier). Les formations proposées par l'ULg (à destination des 3 catégories de personnel cité ci dessus) sont validées et certifiées par le Service Public Fédéral-Santé Publique. L'AR précise : Section 2 : Personnel Art. 32. § 1er. Les personnes qui apportent les soins élémentaires aux animaux d'expérience doivent apporter, sur demande du Service, la preuve d'une formation telle que précisée à l'annexe 8. En fonction de la formation ou du diplôme déjà reçu, une dispense totale ou partielle des thèmes abordés à l'annexe 8 peut être accordée. § 2. Les personnes qui sont chargées des soins particuliers à apporter aux animaux d'expérience doivent être titulaires d'un certificat ou diplôme, accepté par le Service, sanctionnant une formation telle que précisée à l'annexe 9. En fonction de la formation ou du diplôme déjà reçu, une dispense totale ou partielle des thèmes abordés à l'annexe 9 peut être accordée. § 3. Les personnes qui prennent part activement aux expériences pratiquées sur les animaux d'expérience doivent être titulaires d'un certificat ou diplôme, accepté par le Service, sanctionnant une formation telle que précisée à l'annexe 10. En fonction de la formation ou du diplôme déjà reçu, une dispense totale ou partielle des thèmes abordés à l'annexe 10 peut être accordée. § 4. Les maîtres d'expérience comme défini à l'article 3, 21° de la loi, doivent être titulaires d'un diplôme universitaire tel que précisé à l'article 26, § 1er, alinéa 1er, de la loi. Ils doivent en outre être titulaires d'un diplôme universitaire ou post-universitaire ou d'un certificat complémentaire en sciences des animaux d'expérience, accepté par le Service, sanctionnant une formation telle que précisée à l'annexe 11. Ils doivent avoir bénéficié d'une formation relevant d'une discipline scientifique ayant trait au travail effectué et ils doivent disposer de connaissances spécifiques à l'espèce concernée. En fonction de la formation ou du diplôme déjà reçu, une dispense totale ou partielle des thèmes abordés à l'annexe 11 peut être accordée. § 5. Pour toute personne ressortissante d'un autre Etat membre ou d'Etats apparentés, le Service vérifie si le niveau de formation, de qualification et d'expérience requis dans cet Etat membre ou Etat apparenté pour exercer les activités de personnes qui sont chargées des soins élémentaires ou particuliers aux animaux d'expérience, qui prennent part activement aux expériences pratiquées sur les animaux d'expérience ou qui sont maîtres d'expérience, correspond aux exigences des paragraphes 1er à 4 du présent article. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| voir annexes 8, 9, 10, 11 de l'AR du 29.05.2013 | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Les maîtres d'expérience comme défini à l'article 3, 21° de la loi, doivent être titulaires d'un diplôme universitaire tel que précisé à l'article 26, § 1er, alinéa 1er, de la loi. Ils doivent en outre être titulaires d'un diplôme universitaire ou post-universitaire ou d'un certificat complémentaire en sciences des animaux d'expérience, accepté par le Service, sanctionnant une formation telle que précisée à l'annexe 11.
ANNEXE 11 Conditions minimales en matière de fonnation des maîtres d'expérience Les Maitres d'expérience doivent avoir suivi un programme de formation, sanctionné par un contrôle des Ssances, qui devra comprendre un minimum de 80 heures d'étude d'au moins les thèmes repris ci- Introduction et historique de l'expérimentation animale: Ethique de l'expérimentation animale ; Alternatives à l'usage d'animaux de laboratoire - Principe des 3 R's : " remplacement, réduction, affinement" Législations nationale et européenne, relatives à l'expérimentation animale y compris composition des commissions éthiques, transport et manipulation des animaux, bien-être animal, bonne pratique de l'expérimentation animale, hébergement et enrichissement. élimination des cadavres... : Biologie des différentes espèces d'animaux de laboratoire : taxonomie. anatomie, physiologie (y ompris homéostasie), éthologie et hébergement. nutrition ; Reproduction. techniques de reproduction (y compris clonage et transgénèse) et génétique appliquée aux nimaux de laboratoire (sélection, standardisation, souches. gnotobiologie... ); Principales pathologies des animaux de laboratoire et les méthodes de contrôle de leurs statuts sanitaires compris examen post-mortem, la microbiologie et l'immunologie; Procédures expérimentales et Bonnes Pratiques de Laboratoire (GLP) : Démonstration et formation (training) Procédures non-chirurgicales (injections, dosages oraux, récolte de sang, d'urine ou de fèces) : Pharmacologie, pharmacocinétique et pharmacodynamique ; Anesthésie, analgésie, soins péri-opératoires y compris l'évaluation du stress, de l'angoisse et de l'inconfort Introduction à la chirurgie expérimentale et à la xéno transplantation ; Euthanasie et élimination des cadavres. Maîtrise des risques sanitaires : hygiène et sécurité du personnel en ce qui concerne les allergènes, les oonoses, et autres agents pathogènes, les produits cancérogènes et radioactifs, gestion des déchets. ianipulation des cadavres ; Protocole et conduite d'expérimentations animales : Rédaction de protocoles en tenant compte de la bibliographie. des possibilités alternatives, du choix des animaux, de la méthodologie expérimentale et de l'évaluation statistique et éthique Analyse des résultats y compris statistiques. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Amphithéatres et Practicals
Introduction and course organization J. BALTHAZART, L. DUWEZ, L. GILLET, E. TIRELLI, M. VANDENHEEDE, P. DRION, Zebrafish in the labJ DELCOURT Housing of experimental animalsP DRION Morphology of laboratory animals rodents, dog, cats and monkeys A GABRIEL Morphology of laboratory animals rodents, dog, cats and monkeys A GABRIEL Ethical committees illustrated by examples P DRION Animal Welfare M VANDENHEEDE Ethology of experimental animals M VANDENHEEDE Environmental enrichment M VANDENHEEDE Hygiene of facilities E. BERGE Ethics of animal experimentation M VANDENHEEDE / F CAEYMAEX Legal Aspects of animal experimentation M VANDENHEEDE Zoonoses and safety in working with exprimental animals B BODART Hygiene of personal B BODART Euthanasia of experimental animals D MARLIER Experimental surgical techniques A. DELAUNOIS Reproduction P DRION Radiobiology and radioprotection V. PIRLET Physiology of experimental animal: rodents, dogs,cats, monkeys L. FIEVEZ, T MARICHAL Specific pathology of rodents and lagomophes D. MARLIER Distress suffering and pain M VANDENHEEDE Genetics of laboratory animals L GROBET Anesthesia of experimentals animals C. SANDERSEN Diseases of experimental animals. Bacteriology J.G. MAINIL Transgenesis and cloning L. GROBET In silico methods : computer simulation of animal experiments : a way to apply 3R's Rules L. GERIS Protocol writing E. THIRY Practicals cat A, B and CP DUFOUR, V GENNOTTE, C DELFORGE, F OLIVIER, L DUWEZ, N MOULA, B REMY, L BAUMANS, D ROOSEN, D DUCHENE, B EVRARD, LUC SCHOLLIERS , G LAMBERT, G LEBIERE, , L BAUMANS, P DRION,JEAN G,CHAFWEHE B. Statistics and result analysis F. FARNIR GLP - GCPV P CHIAP Pharmacokinetics and pharmacodynamics P. GUSTIN, C. CAMBIER Alternatives for animal experiments E. HEINEN Reproduction techniques F. ECTORS Information literacy S. VANDENPUT Nutrition of experimental animals: Rodents, Dogs, Cats and Monkeys M. DIEZ Gnotobiology and xenotransplantation P DRION Specific pathology of dogs and cats F. BILLEN Zebrafish in the lab J DELCOURT Diseases of experimental animals: parasitology B. MIGNON Post-mortem examination D.CASSART Icthyopathologie T JAUNIAUX Immunology in animal experiments L. GILLET Biology, conservation and ethics in manipulating amphibians: an introduction M DENOEL Experimental designs and overall reduction of animal use E TIRELLI How to build an artificial aquatic environment? C MICHEL The carp, the firefly and the virus, ... not a fable but a beautiful scientific story A VANDERPLASSCHEN Nutrition,feeding and growth in fish C ROUGEOT, C MELARD Fish Reproduction C ROUGEOT, C MELARD Systématic and general morphology of fish B FREDERICH, E PARMENTIER Principles of Fish Physiology S ROBERTY, JC PLUMIER Production of monoclonal and polyclonal antibodies- alternative methods L. GILLET Round Table with Ministry, BCLAS, University representatives and conclusionInsp. J BELOT, J. BALTHAZART, L. DUWEZ, L. GILLET, E. TIRELLI, M. VANDENHEEDE, P DRION, |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Amphitheatres et practiclas.
A minima 5 types d'enseignements sont pratiqués au cours de la formation : -Ex Cathedra -Dissections encadrées -Travaux Pratiques encadrés -Visites virtuelle d'animalerie -Projections de films |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les notes de cours sont disponibles on line après inscription
Les fichiers sont mis à jour annuellement et mis à disposition en version FR (systématique) et EN (en finalisation) |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation des étudiants de la catégorie C se fait sous la forme d'un examen oral par petits groupes de 4 étudiants. Les étudiants ont été évalués par l'équipe organisatrice de la formation facultaire, renforcée par les membres de la Commission d'éthique animale de l'Université.
L'épreuve certificative vise à évaluer les acquis des étudiants par rapport aux cours reçus et en terme notamment d'application du principe des « 3 R » (Réduction, Raffinement, Remplacement). L'accent est mis sur la réflexion et le dialogue des étudiants avec certains des enseignants et des collègues rompus aux questions d'éthique. La mise en œuvre se fait ainsi sous la forme de présentation d'un protocole d'expérimentation animale type, respectant les règles en matière d'éthique et celles en matière de législation dans le domaine de l'expérimentation animale. Un débat y a fait suite. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Pierre Drion, professeur, ULG- B23CHU
Cellule AEE Dr P Dufour |
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