Programme des cours 2016-2017
SOCI0112-1  
Structures familiales, dynamiques culturelles et globalisation
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en anthropologie, à finalité6
Master en sciences de la population et du développement, à finalité6
Master en sociologie, à finalité6
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère à finalité4
Nom du professeur :
Marc Poncelet, Joséphine Wouango
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Première partie


  • Les fondements de l'anthropologie de la parenté Les fondements des recherches dans le domaine Populations et développement
Seconde partie


  • Enfance et Jeunesse dans les questions de développement en Afrique.
     
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
  • Connaissance des principaux concepts et principales théories de l'anthropologie de la parenté (filiation / alliance).
  • Connaissance et capacité de discussion critique des théories de la modernisation et de la théorie de la transition démographique
  • Connaissance introductive des problématiques familiales dans les PVD
  • Illustration principale à partir des recherches contemporaines en Afrique sub-saharienne à propos des questions de droit de la famille et de droit des enfants.
Savoirs et compétences prérequis :
Le cours suppose la lecture préalable de l'ouvrage de C. Ghasarian, Introduction à l'étude la parenté. Le Seuil, coll. Point, 1996, Paris. Cet ouvrage de base d'anthropologie est le support pédagogique pour la première partie mais doit être considéré comme une lecture préalable.
Parallèlement aux séances de la seconde partie, il s'agit de lire le portefeuille de textes à acquérir. Certains textes seront également mis en ligne.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Aucun
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
  • Enseignements direct (exposé, film, conférences) au sein d'un groupe dépassant rarement 20 étudiants.
Cours de 30 heures (Théorie) dispensé au premier quadrimestre. Le vendredi matin de 9 à 11 heures au Ricardo.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
  • C. Ghasarian, Introduction à l'étude la parenté. Le Seuil, coll. Point, 1996, Paris. A acquérir.
  • Portefeuille de lectures annuel à acquérir/articles à télécharger
Modalités d'évaluation et critères :
Session (janvier -septembre) examen oral individuel
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Il est conseillé d'acquérir l'ouvrage de C Ghasarian évoqué ci-dessus et d'en commencer la lecture avant le début du cours oral.
Contacts :
Enseignant : Prof.Marc Poncelet Tél. : 04 366 30 74 Marc.Poncelet@ulg.ac.be
Assistante: Sophie Andreetta sandreetta@ulg.ac.be   Secrétariat : Nathalie Pulgar Tél. : 04 366 36 18 npulgar@ulg.ac.be