Programme des cours 2016-2017
ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
RCER0032-1  
Géophysique - suivi de la pollution : techniques non invasives
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Certificat d'université en gestion des sols pollués2
Nom du professeur :
Sarah Garré
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Ce cours donne un aperçu des différentes techniques géophysiques pertinents pour le suivi et la rémédiation des sols pollués. Le cours abordera les sujets suivants:
  • Fonctionnement des techniques suivantes: ERT, GPR, sismique, IP, EMI
  • Application pratiques de ces technique tiré de la littérature et des projets en cours; avantages et désavantages
  • Journée de terrain accompagnée: application des différentes méthodes
  • Traitement et interprétation des données
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
  • Comprendre comment et pourquoi fonctionnent les principales méthodes de reconnaissance non destructive du sous-sol.
  • Comprendre les bases physiques et mathématiques des phénomènes sous-jacents et des méthodes d'interprétation.
  • Pouvoir analyser les possibilités et limitations des diverses méthodes pour le suivi et la rémédiation des sols pollués.
  • Savoir interpréter des résultats géophysiques et les intégrer parmi d'autres données.
Savoirs et compétences prérequis :
Des connaissances de base de physique, mathématique et sciences de la terre est souhaitée. 
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
- 2 séminaires théoriques d'une 1/2 journée - 1/2 journée de terrain - 1/2 journée d'exercice d'interpretation de données
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Analyse d'un cas d'études et des questions qui obligent à mobiliser des acquis de différents modules.
L'évaluation se base sur une présentation orale du travail et un session questions/réponses avec les enseignants.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Sarah GARRE Dpt of Biosystems Engineering (BIOSE) - Water-soil-plant exchanges Passage des Déportés 2 - BE-5030 Gembloux (Bât 2-3, 2ième étage) +32 (0)81.62.21.80
Frederic NGUYEN Département ArGEnCo- Quartier Polytech 1 Alléé de la découverte 9 - B52 - 4000 LIEGE (Sart Tilman) +3243663797