Programme des cours 2016-2017
ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
PTRA0016-1  
Rapport réflexif sur le stage d'enseignement 1
Durée :
Nombre de crédits :
Master en arts du spectacle, à finalité4
Nom du professeur :
Jérémy Hamers
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
   
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Les étudiants inscrits en finalité didactique de Master en Arts du spectacle rédigeront un rapport réflexif portant sur un de leurs périodes de stage en milieu scolaire de l'année 2016-2017.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
   
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
http://www.infocom.ulg.ac.be/?page_id=1923
Modalités d'évaluation et critères :
Les étudiants rédigeront un rapport de stage d'une longueur de 10 à 15 pages (annexes non comprises) qui devra être déposé dans la boîte aux lettres de Jeremy Hamers. Le rapport sera évalué selon le découpage suivant (/20):

 - Regard critique, argumentation, cohérence et construction du propos, pertinence de l'analyse, richesse des commentaires, évaluation du maître de stage : /12
- Travaux réalisés : /3
- Niveau de l'écriture, orthographe, style, respect des consignes : /5

 Le rapport se compose de trois parties:   
a) Une copie de l'engagement de stage.
b) Une description de l'établissement scolaire dans le cadre duquel l'étudiant a effectué son stage, ainsi qu'une description du travail effectué par le stagiaire (descriptif reprenant le programme de chaque jour de stage).
c) Une évaluation personnelle du stage, divisée en deux parties:
 - une première partie analysant l'école dans le cadre de laquelle l'étudiant a effectué son stage (fonctionnement, organisation, etc.) augmentée d'éventuelles suggestions constructives;
 - une deuxième partie adoptant la forme d'une auto-évaluation.
Tous les documents témoignant de l'activité du stagiaire (textes, réalisations audiovisuelles, etc.) seront joints en annexe au rapport de stage. 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
(néant)
Contacts :
Jeremy Hamers: jhamers@ulg.ac.be