Programme des cours 2016-2017
PHIL0072-1  
Questions approfondies d'épistémologie
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en philosophie, à finalité5
Nom du professeur :
Bruno Leclercq
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Débats sur les fondements des mathématiques pendant la période 1870-1930 : Leopold Kronecker, Richard Dedekind, Georg Cantor, Gottlob Frege, David Hilbert, Luitzen Brouwer, Edmund Husserl, Bertrand Russell, Hermann Weyl, Rudolf Carnap, Paul Bernays, Arend Heyting, Kurt Gödel, etc.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Compréhension fine de projets épistémologiques divergents, de leurs atouts et de leurs faiblesses.
Savoirs et compétences prérequis :
Formation de premier cycle en logique et en histoire de la philosophie.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Au second quadrimestre à un moment à convenir avec les étudiants inscrits.
Les étudiants intéressés sont priés de contacter l'enseignant en début d'année académique (B.Leclercq@ulg.ac.be)
  
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
LECLERCQ B., Intuition et déduction en mathématiques. Retour au débat sur la "crise des fondements", Bruxelles, Editions Modulaires Européennes, 2014.
Modalités d'évaluation et critères :
Examen oral.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Bruno LECLERCQ Université de Liège Département de philosophie Place du XX août, 7 4000 LIEGE
B.Leclercq@ulg.ac.be