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ATTENTION : version 2015-2016 de l'engagement pédagogique
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| LOGO5006-1 | ||||||||
| Perception et production de la parole | ||||||||
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Durée :
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| 30h Th | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Steve Majerus, Dominique Morsomme | ||||||||
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Coordinateur(s) :
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| Steve Majerus | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Ce cours présente les mécanismes sensoriels, moteurs et cognitifs impliqués dans la perception et la production du langage oral. Il aborde également le développement normal et pathologique de ces mécanismes. | ||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Familiarisation avec les mécanismes cognitifs sous-tendant le traitement (au niveau perceptif et productif) des aspects phonétiques, phonologiques, prosodiques et lexicaux du langage humain. Familiarisation avec des modèles théoriques récents de la perception de la parole Familiarisation avec les facteurs sous-tendant le développement de la perception et de la production de la parole, y compris la production vocale. Familiarisation avec les bases de données psycholinguistiques. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Psychologie du Langage | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - Cours ex cathedra - Travaux pratiques et exercices : utilisation de bases de données psycholinguistiques, utilisation de logiciels de traitement du son, lecture de spectrogrammes, entrainement à l'alphabet phonétique et à la transcription phonétique | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 2ème quadrimestre
Pour le partim 2 (Morsomme D), réalisation d'un TP en petits groupes, avec rapport individuel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Dias présentées au cours disponibles via my.ulg.ac.be Textes recommandés | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| examen écrit - questions ouvertes
Pour le partim 2 (Morsomme D) et plus spécifiquement le TP, l'étudiant veillera à l'orthographe. Au-delà de 10 fautes, une pénalité sera appliquée. La date de dépôt du rapport correspond au premier jour de la session |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| n/a | ||||||||
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Contacts :
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| smajerus@ulg.ac.be Dominique.Morsomme@ulg.ac.be |
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