Programme des cours 2016-2017
LMOD0003-1  
Pratique de l'argumentation en espagnol
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en communication multilingue, à finalité5
Nom du professeur :
Yves Counasse
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue espagnole
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Formation à l'argumentation, tant à l'écrit qu'à l'oral : développement d'un fil conducteur cohéren, axé sur une structuration méthodique des idées/arguments et un recours à des liens logiques. Apprentissage du vocabulaire nécessaire pour atteindre cet objectif. Les supports utilisés proviennent de la presse écrite et orale.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Aptitude à comprendre et, par conséquent, à analyser et à commenter des textes (version écrite ou orale) rédigés en espagnol sur des grandes questions d'actualité et de société.
Aptitude à poser des questions simples et complexes.
Aptitude à répondre à des questions en élaborant des phrases simple et compliquées.
Aptitude à restituer les grandes lignes d'un contenu en espagnol après l'avoir lu ou entendu plusieurs fois.
Aptitude à faire un court exposé sur un sujet donné.
Aptitude à tenir une conversation en nuançant la pensée (crainte, doutes, certitude, désaccord, etc.)
 
Savoirs et compétences prérequis :
Bonne connaissance de l'espagnol.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Exercices d'expression orale et écrite.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit : a) rédaction de 500 mots sur un sujet que l'étudiant choisira sur une de liste de trois à cinq thèmes ; b) épreuve sur le vocabulaire vu au cours.
Examen oral : exposé de trois à cinq minutes sur un thème aux choix. L'étudiant peut être amené à répondre à certaines questions en rapport avec l'exposé et/ou à apporter certains éclaircissements. La récitation est interdite.
La note est ventilée comme suit : écrit a) et b) = 7 + 7 points ; oral = 6 points. Total : 20 points
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Pour tout complément d'information, veuillez cliquer sur ce lien(yves.counasse@ulg.ac.be.)