Programme des cours 2016-2017
LANG4001-1  
English for Biomedical Science
Durée :
25h Pr, 5h AUTR
Nombre de crédits :
Bachelier en sciences biomédicales2
Nom du professeur :
Julien Dubois, Christine Filot, Sébastien Schoenmaeckers
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue anglaise
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours English for Biomedical Sciences (LANG4001-1) poursuit le développement des aptitudes à la lecture, à la collecte d'informations et à la prise de notes au niveau de textes entiers ou de batteries de textes, comme introduit par le cours English for medical sciences (LANG2002-1), et s'attelle également aux capacités de recherche documentaire et de compréhension à l'audition de matériel scientifique en anglais.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
  • permettre aux étudiants de lire et de comprendre la littérature de leur domaine de spécialité écrite en langue anglaise avec plus de facilité et d'efficacité.
  • permettre aux étudiants de comprendre à l'audition de courts reportages en anglais dans leur domaine de spécialité.
  • leur permettre de prendre part à de courts débats sur les thématiques couvertes au travers des textes/ documents vidéos analysés au cours et des recherches documentaires effectuées par leurs soins.
  • développer la capacité des étudiants à produire des réponses courtes à l'écrit sur base d'activités de compréhension à la lecture/ à l'audition dans leur domaine de spécialité.
  • développer la capacité des étudiants à distinguer, résumer et paraphraser de l'information pertinente en anglais dans leur domaine de spécialité.
  • familiariser les étudiants avec la structure et terminologie propres à la littérature de recherche en anglais.
Savoirs et compétences prérequis :
English for medical sciences (LANG2002-1) ou équivalent (par ex. IELTS 5.5-6 ou Cambridge Advanced English A- C).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours comporte des séances en présentiel de 2 heures où les étudiants seront appelés à participer activement (avec des discussions et des activités de compréhension à la lecture et à l'audition) et des modules complémentaires en ligne (pour améliorer les connaissances en vocabulaire scientifique ainsi que les compétences en lecture et audition).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Le cours se donne par groupes; la présence à toutes les séances est vivement recommandée. Les modules en ligne se font à domicile entre les cours en présentiel. Un travail continu et régulier à la fois en classe et sur eCampus est requis.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Le syllabus English for Biomedical Sciences (LANG4001-1) est sous format numérique sur eCampus.
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Les modules d'apprentissage en ligne sur la page eCampus du cours.
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit en mai/juin. Seconde session en août/septembre.
Examen écrit sous forme de questionnaire à choix multiple de niveau IELTS 6.0 associé à des questions à réponses ouvertes courtes (QCM + QROC) portant sur un article médical, le vocabulaire travaillé pendant l'année -à la fois en classe et en ligne- et un document audio.
Les étudiants devront montrer qu'ils sont capables de comprendre sans ambiguïté un article publié dans un journal scientifique et des informations dans leur domaine de spécialité communiquées verbalement, et ce globalement et en détail, qu'ils connaissent les principes de la rédaction scientifique, et qu'ils maîtrisent le vocabulaire mis en évidence tant au cours que via la matière en ligne.
 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Christine Bouvy cbouvy@ulg.ac.be
Sébastien Schoenmaeckers sebastien.schoenmaeckers@ulg.ac.be.