| LANG1917-1 | ||||||||
| Allemand 3 | ||||||||
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Durée :
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| 70h Th | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Marie Mawhin | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Remarque préliminaire: certaines explications de grammaire et de vocabulaire se donnent EN FRANCAIS.
Description du cours: Approfondissement de l'apprentissage de l'allemand: langue usuelle + langue des affaires (grammaire et vocabulaire + développement des 4 compétences: comprendre à l'oral, lire, écrire, parler). Table des matières:
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Dans le cadre du référentiel de compétences, ce cours vise à aider les étudiants à:
- communiquer efficacement en allemand en tenant compte des spécificités d'un environnement multiculturel et international;
- faire preuve dans cet apprentissage d'une curiosité et d'une rigueur scientifique de niveau universitaire;
- être attentifs aux enjeux sociétaux, économiques, politiques et environnementaux des pays germanophones; - faire preuve de créativité et d'autonomie. A la fin du cours, l'étudiant peut interagir en allemand à un niveau intermédiaire (B1+). (Niveaux de langues européens) Il peut comprendre un language clair et standard si on lui parle des choes familières. Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage. Il peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt. Il peut raconter un événement ou une expérience, décrire un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Avoir atteint le niveau A2+/B1- pour les 4 skills.
Détails de la matière à maîtriser: voir "Allemand 2", LANG 1909-1. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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En présentiel:
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel: 2 h/ semaine au Q1, 3h / semaine au Q2.
+ exercices en ligne et préparation à domicile. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Unternehmen Deutsch: Grundkurs Lehrbuch. Becker / Braunert / Schlenker. (éditeur Klett). (= comme pour le cours "Allemand 2")
Langenscheidt: Vocabulaire allemand de base. (= comme pour le cours "Allemand 2") Unternehmen Deutsch: Aufbaukurs Lehrbuch. Braunert / Schlenker (éditeur Klett). Syllabus "Allemand 3" (Centrale des cours). Recommandés:
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen partiel en janvier.
Examen oral et écrit en juin. Ecrit (60%):
L'étudiant qui, pour une partie de l'examen, est absent ou demande une cote de présence, recevra comme note finale une cote de présence, c'est-à-dire un 0/20. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Marie Mawhin.
Bureau 215, bâtiment N1 (rue Louvrex), 2e étage. E-mail: marie.mawhin@ulg.ac.be Téléphone: 04 232 72 75 (international: +32 4 232 72 75). |
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Notes en ligne :
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![]() | Allemand 3 Site du cours sur Lol@. |
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