| IMMU0230-1 | |||||
| Immunopathologie | |||||
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Durée :
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| 10h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Michel Moutschen | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Ce cours est une introduction à l'immunopathologie, c'est-à-dire à l'étude des maladies impliquant principalement ou secondairement un fonctionnement anormal du système immunitaire. Il constitue donc une transition entre le cours d'immunologie générale du Q3 et les cours de pathologie générale et spécialisée qui viendront par la suite. L'enseignement est malheureusement dispensé simultanément aux étudiants en dentisterie et en sciences biomédicales, ce qui ne permet pas une différenciation optimale en fonction des objectifs spécifiques de chacun. Toutefois, tant dans le cours qu'aux examens (qui sont quant à eux différents pour les deux sections), une emphase sera mise sur les aspects mécanistiques et moléculaires (pour les étudiants en SBIM) et sur les aspects plutôt cliniques (surtout s'ils concernent la pathologie bucco-dentaire) (pour les étudiants en dentisterie). Les principaux chapitres sont les suivants
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Les objectifs d'apprentissage de chaque leçon seront repris en début de diaporama (voir sur E-campus) | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cinq leçons de deux heures | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. Diaporamas disponibles sur E Campus. Les étudiants peuvent aussi me rencontrer pour des discussions ou des questions. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Quatre à six questions ouvertes à réponse courte. Les critères d'évaluation portent sur les connaissances mais aussi sur la concision des réponses et leur présentation. Les étudiants non francophones peuvent répondre en anglais s'ils le souhaitent.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Michel Moutschen michel.moutschen@ulg.ac.be
Secretaire : Francesca Lipari francesca.lipari@chu.ulg.ac.be |
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