Programme des cours 2016-2017
| HIST0009-3 | ||||||||
| Séminaire de critique historique (Moyen Âge) | ||||||||
|
Durée :
|
||||||||
| 15h Th, 45h Pr, 5j ExcVS | ||||||||
|
Nombre de crédits :
|
||||||||
|
||||||||
|
Nom du professeur :
|
||||||||
| Florence Close, Alain Marchandisse | ||||||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
||||||||
| Langue française | ||||||||
|
Organisation et évaluation :
|
||||||||
| Enseignement durant l'année complète | ||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
||||||||
| Ce cours constitue le dernier stade de la formation de l'étudiant en histoire avant la rédaction du mémoire de fin d'études. Il s'impose donc comme le lieu d'une première mobilisation de l'ensemble des compétences acquises dans le cadre de la formation commune du baccalauréat et/ou en option dans le programme de Master dans des domaines aussi variés que ceux de la paléographie, de la recherche bibliographique, de la diplomatique, du latin médiéval ou encore de l'iconographie.
|
||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
||||||||
| L'étudiant se montrera capable de mettre en pratique les techniques et méthodes de la recherche en histoire médiévale auxquelles il a été précédemment initié en vue de la réalisation d'un travail personnel original sur le thème du séminaire annoncé lors de la première séance de cours. Le séminaire de cette année sera consacré à la politique matrimoniale développée par les princes d'Europe occidentale des XIIIe-XVe siècles. | ||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||||||||
Avoir suivi et réussi les cours suivants :
Avoir une bonne maîtrise orale et écrite de la langue française Avoir quelques notions des langues étrangères usuelles est un plus appréciable |
||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||||||||
| Introduction théorique et pratique par l'exposé d'un cas d'espère
Examen collectif des sources soumises par les étudiants Présentation orale régulière de l'état d'avancement des recherches personnelles ainsi soumises à discussion, en vue de l'élaboration d'un travail individuel original |
||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||||||||
| La participation active des étudiants aux cours est requise. Conformément à l'article 37 §. 2 du règlement général des études et des examens, l'étudiant qui n'aurait pas participé aux activités déclarées indissociables de ce cours ou n'aurait pas remis, dans les délais fixés ou dans les formes prescrites, les travaux imposés sera déclaré irrecevable à l'examen | ||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||||||||
| Syllabus de bibliographie PDF à télécharger sur le site Bibliographie http://www.schist.ulg.ac.be/biblio/index.htm
Cyrille DEBRIS, Tu, felix Austria, nube. La dynastie de Habsbourg et sa politique matrimoniale à la fin du Moyen Âge (XIIIe-XVIe siècles), Turnhout, Brepols, 2005 (Histoire de famille). |
||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||||||||
| Evaluation continue de la participation active.
Remise d'un travail individuel écrit dans une langue française scientifique correcte en mai, défendu oralement en juin. Lors de cette évaluation, seront prises en compte :
|
||||||||
|
Stage(s) :
|
||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
||||||||
| La participation à un voyage didactique pourrait être proposée aux étudiants | ||||||||
|
Contacts :
|
||||||||
| Co-titulaires
Florence Close, Chargée de cours Histoire du Moyen Âge Département des Sciences historiques Quai Roosevelt, 1b B-4000 Liège E-mail fclose@ulg.ac.be Alain Marchandisse, Maître de recherche FRS-FNRS Histoire du Moyen Âge tardif et de la Renaissance Département des Sciences historiques Quai Roosevelt, 1b B-4000 Liège E-mail Alain.Marchandisse@ulg.ac.be Kevin Schmidt - kschmidt@ulg.ac.be Assistant Sebastien Damoiseaux - S.Damoisseaux@ulg.ac.be Boursier de doctorat |
||||||||