Programme des cours 2016-2017
| GERE0029-1 | |||||
| Remédiation des sols | |||||
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Durée :
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| 6h Th, 8h Pr, 10h EXCU | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Gilles Colinet | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Contaminations des sols par les éléments traces métalliques : étude d'un cas concret. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| - Connaissance des méthodologies d'évaluation des menaces liées aux sites contaminés ;
- Connaissance de base des techniques de remédiation des sols ; - Effectuer un état de l'art sur un problème de remédiation des atteintes aux fonctions des sols, par la recherche bibliographique ; - Concevoir un plan expérimental adapté dédié à l'évaluation de la menace ou au suivi de la remédiation de sols. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - Présentations de la problématique par des enseignants et des acteurs du milieu professionnel
- Visites de sites - Recherche bibliographique relative à la contamination des sols et aux techniques de traitement - Conception et mise en place d'une expérimentation liée à l'évaluation et la réduction du risque environnemental d'un site contaminé. - Organisation d'un séminaire de restitution par les étudiants |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Enseignement présentiel +
Enseignement à distance + Travail personnel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| - Portefeuille de lecture-
Lecomte P. (1998). Les sites pollués. Traitement des sols et des eaux souterraines. Tec & Doc, 204p. Mailander R.A., Hammann M. (2005). Manuel - Sols pollués - Evaluation de la menace et mesures de protection. OFEFP, Berne, 105p. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation prendra la forme d'un rapport écrit et d'une présentation orale par les groupes d'étudiants. | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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