| GEOG0264-1 | |||||
| Levés géomorphologiques | |||||
|
Durée :
|
|||||
| 15h Pr, 4j T. t. | |||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Geoffrey Houbrechts, Aurelia Hubert | |||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Geoffrey Houbrechts | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| L'objectif principal du cours est d'apprendre aux étudiants via des exercices de terrain semi-autonomes à identifier, répertorier, décrire et cartographier les éléments significatifs de sites et paysages géomorphologiques qu'ils découvrent (par exemple, un paysage glaciaire, une coupe sédimentaire dans une carrière etc). Ils devront également, sur base de ce levé des formes du terrain, définir, rechercher, décrire et, éventuellement, échantillonner et analyser les dépôts corrélatifs attendus, susceptibles d'éclairer l'interprétation des formes individuelles et du paysage d'ensemble et d'identifier les causes de leur évolution. Le cours est donc fondamentalement un cours de terrain où sont mises en uvre les connaissances théoriques - reconnaissance des formes, identification des processus, intégration dans un contexte géologique et (paléo)climatique - et pratiques - levé topographique, reconnaissance géophysique, description de coupes - acquises dans une série de cours prérequis (voir ci-dessous). | |||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
| Essentiellement, stage de terrain.
Au retour du stage, un rapport écrit (max. 25 pages tout compris) et une présentation orale des résultats rapportés sont demandés à chaque étudiant sur un thème ou un site différent parmi ceux qui ont été analysés sur le terrain. |
|||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
| Pas de notes de cours.
Un livret-guide reprenant des cartes et documents de terrain est fourni aux étudiants ainsi qu'une bibliographie de base sur la géomorphologie de la région visitée. Lecture recommandée: 'Geomorphological mapping - Methods and applications'. Developments in Earth Surface Processes, 15, Elsevier (2011): http://www.sciencedirect.com/science/bookseries/09282025/15 |
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
| L'évaluation est a priori la suivante:
70% sur le rapport de terrain 30% sur la presentation orale si échec, on demandera à l'étudiant de retravailler sur son rapport de terrain qui sera à nouveau évaluer |
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
| Le coût du voyage de 4-5 jours est au minimum de 200 euros | |||||
|
Contacts :
|
|||||