Programme des cours 2016-2017
GBLX2136-1  
Atelier Projet 2 - Identifier, 2e partie
Durée :
92h Pr, 16h AUTR
Nombre de crédits :
Bachelier architecte paysagiste9
Nom du professeur :
Grégory Mahy
Coordinateur(s) :
Christine Sommeillier
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'Atelier-Projet est au centre de la formation des futurs architectes du paysage tant comme base d'acquisition des connaissances théoriques que comme initiation à la pratique du projet. 
Le programme est conçu de manière à permettre à tous les étudiants, quelle que soit la nature de leur formation antérieure et leurs intérets personnels, d'acquérir non seulement une connaissance du projet d'architecture paysager, mais aussi de contribuer à la formation de leur ouverture intellectuelle et d'aiguiser leur sens critique.
Au deuxième quadrimestre, le projet développé au sein de l'atelier est basé sur un approche globale intégrant la composante écologie. Cette approche est appréhendé au travers
  • de développement conceptuel 
  • d'une mise en place d'un mode d'expression personnel du concept
Plan, profils, croquis, maquettes,...
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
  • Comprendre les différents échelles du paysage
  • Réaliser une lecture analytique du paysage
  • Exprimer notamment graphiquement un paysage
  • Maîtriser les codes d'expression graphiques d'un plan (échelles, formats, graphisme, symboles, etc...)
  • Savoir formuler une vision personnelle du paysage dans le cadre des consignes recues.
Savoirs et compétences prérequis :
Atelier Projet 1er quadrimestre
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours d'atelier projet porte essentiellement sur des travaux pratiques. Des visites sont prévues
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Présences obligatoires.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Au minimum, consultation indispensable des nombreux ouvrages spécialisés à disposition à la bibliothèque.
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation porte d'une part sur les travaux effectués dans le cadre de l'atelier (évaluation continue ) et d'autre part sur les documents remis à différentes étapes du projet (Esquisse et projet final) et comprennant  des plans, coupes et détails techniques, croquis, maquettes...:
Différents projets seront proposés à l'étudiant pendant le quadrimestre. Si pour un des projets, l'étudiant obtient une note inférieure à 8/10, cette note sera la note du quadrimestre, la moyenne ne sera pas calculée.
Les remises finales font l'objet d'une présentation orale.
Pour chaque projet, des points sont attribués à l'évaluation continue. Une évaluation continue négative entraînera une note égale ou inférieur à 6/20.
La note obtenue à l'issue de l'atelier est définitive et ne fait pas l'objet d'une réévaluation en cas de deuxième session.
La présence au cours d'atelier-projet est obligatoire. Deux absences injustifiées sont tolérées. Au-delà de cela, l'absence à ces ateliers entraine une note égale ou inférieure à 6/20.
Le non dépôt de projet à la date et à l'heure prévue entraîne une note égale à 0. Si l'absence et/ou le non dépôt est dû à un cas de force majeure, l'étudiant devra informer les enseignants concernés et leur porter un justificatif dans les 48 heures.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Mahy Grégory : g.mahy@ulg.ac.be
Saint-Amand Benoît : benoit.saintamand@hech.be
Sommeillier Christine : christine.sommeillier@hech.be