Programme des cours 2016-2017
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| Actualité des forêts tropicales | |||||
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Durée :
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| 12h Th, 12h Pr | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Jean-Louis Doucet, Adeline Fayolle | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Jean-Louis Doucet | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Les forêts tropicales régressent dans un contexte de changements globaux. L'objectif du cours est de décrire et d'analyser les principaux outils actuellement utilisés pour préserver et gérer durablement les forêts tropicales. Les différents aspects abordés sont les suivants :
1. Les peuples indigènes, la foresterie sociale et communautaire 2. L'aménagement et la gestion d'une société forestière certifiée : exploitation à faile impact, lutte anti-braconnage, transormation du bois,... 3. La certification forestière (FSC, PEFC) et la légalité (FLEGT) 4. Les Forêts à Haute Valeur de Conservation (FHVC) et les Intact Forest Landscapes (IFL) 5. Les méthodes de régénération forestière et la gestion d'une pépinière 6. Le marché du Carbone et REDD + D'autres sujets pourront être abordés selon l'actualité du moment. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable :
- De comprendre et d'analyser les grands enjeux relatifs à la protection et à la gestion des forêts tropicales - D'analyser les causes de la déforestation - De conseiller une entreprise forestière qui souhaite être certifiée - De réaliser un plan simple de gestion pour une forêt communautaire - De comprendre les enjeux relatifs au marché du carbone - De mettre en oeuvre un programme de régénération et de reboisement (plantation, enrichissement forestier, gestion d'une pépinière) - De s'adapter à la vie en forêt tropicale et au contexte socio-culturels et socio-économiques locaux |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| FORE0009-1. Gestion durable des forêts tropicales | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours est intégré dans le module "foresterie tropicale" qui se donnera principalement dans une concession d'exploitation forestière, au coeur de la forêt camerounaise. Les séances théoriques seront complétées de visite de terrain, de travaux pratiques et de discussions avec des spécialistes de la question. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours donné dans une concession forestière : présentiel, travaux pratiques, lecture de documents, échange d'expérience | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des articles et autres documents seront communiqués aux étudiants avant le début du cours. Leur lecture est obligatoire. | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation repose sur :
- le comportement et la participation de l'étudiant (20 %) - un examen oral (80 %) |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| DOUCET Jean-Louis
FAYOLLE Adeline Laboratoire de Foresterie des Régions tropicales et subtropicales Unité de Gestion des Ressources forestières et des Milieux naturels Gembloux Agro-Bio Tech Passage des Déportés, 2 5030 Gembloux + 32 81 622342 jldoucet@ulg.ac.be adeline.fayolle@ulg.ac.be |
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Notes en ligne :
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 | MyULg Les notes seront en ligne sur MyULg |
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