| ECON0928-1 | ||||||||
| Economics of Competition and Regulation | ||||||||
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Durée :
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| 30h Th, 15h Pr | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Axel Gautier | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue anglaise | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Les autorités publiques interviennent fréquemment dans la conduite des économies de marché. Elles fournissent des biens directement aux consommateurs (les transports publics par exemple); elles régulent la conduite de certaines firmes en imposant des règlementations sectorielles spécifiques. Finalement, au travers de la politique de concurrence, elles préviennent certains comportements susceptibles d'augmenter le pouvoir de marché. Le cours d'Economics of Competition and Regulation étudie les interventions publiques dans les économies de marché en mettant l'accent sur les relations entre firmes et autorités.
Le cours est organisé autours de 10 sujets. Chaque sujet sera introduit au travers d'un modèle économique et illustré par une analyse empirique ou une étude de cas. L'accent sera mis sur l'application des outils économiques pointus aux problématiques de concurrence et de régulation Liste provisoire des sujets Partie 1: Concurrence 0. Introduction 1. Mesurer la concurrence et le pouvoir de marché 2. Fusions I : effets unilatéraux 3. Fusions II : effets coordonnés 4. Abus de position dominante I: bundling 5. Abus de position dominante II: Google 6. Cartels et clémence 7. Prix prédateurs Partie 2: Régulation 8. Régulation sectorielle: principes généraux et applications 9. Service universel 10. Fourniture de services publics par le privé |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Etre capable d'utiliser des modèles économiques et économétriques simplifiés pour comprendre une problématique concrète dans les domaines de la régulation et de la concurrence
ILO: 2, 3, 5, 7, 11 |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pour chaque sujet, une plage de 2 heures est prévue. Chaque sujet fera l'objet d'un exposé magistral par le professeur et sera illustré par une lecture obligatoire. Les étudiants doivent la lire la lecture au préalable. Celle-ci fera l'objet d'une discussion durant le cours | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Pour chaque sujet: un cours de 2 heures + 1 lecture obligatoire | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une ou plusieurs lectures obligatoires par sujet | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral Liste de questions à préparer préalablement fournie | ||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Ce cours ce donne en Anglais
Cours le lundi 13.30-15.30 (Q1) Transparents et lectures sont disponibles en ligne |
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Contacts :
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| Lecturer: Axel GAUTIER Email: agautier@ulg.ac.be Bureau I.49, BAT B31(ST) Tel: 04/366.30.53 | ||||||||