Programme des cours 2016-2017
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| Techniques de l'écriture et de l'argumentation | |||||||||||
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Durée :
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| 30h Th | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Marc Vanesse | |||||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Comme le dessin ou l'informatique, la maîtrise de l'écriture nécessite un apprentissage. Conçu comme une initiation aux techniques d'écriture journalistique, le cours comprend trois volets indissociables. Durant la première partie, à vocation plus théorique, l'étudiant sera amené à distinguer et maîtriser les principaux registres d'écriture rencontrés dans la presse (la relation factuelle, la synthèse, le récit, la description...). Dans un deuxième temps, à vocation plus pratique, l'étudiant sera amené à rédiger des textes respectueux des consignes associées à chaque genre journalistique. Enfin, durant la troisième partie, l'étudiant sera initié aux techniques de l'argumentation, souvent propices à la rédaction de textes plus engagés (éditorial, commentaire, billet d'humeur). | |||||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| - L'évaluation. L'objectif premier du cours concerne prioritairement le rapport de l'étudiant à l'écriture. A son écriture. Par l'un ou l'autre exercice préliminaire, il pourra tester son savoir-faire, mesurer sa marge de progression. Et améliorer sa maîtrise de la syntaxe, du vocabulaire, de l'orthographe, de l'enchaînement, de la relance, de la précision, de la rigueur... - L'imitation. Par la fréquentation assidue d'articles de presse, par l'évocation d'exemples analysés en classe, l'étudiant pourra tester et peaufiner ses techniques d'écriture journalistique. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| - Une excellente maîtrise de l'expression écrite et orale (remédiation possible) - Une curiosité active portée à l'actualité - Une fréquentation assidue de la presse écrite et audiovisuelle |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Des exercices écrits sont prévus durant les séances pratiques et destinés à préparer l'étudiant à l'évaluation finale. | |||||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| - Présentiel. - Durée et période : 30 heures au premier quadrimestre. | |||||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| - Les transparents projetés au cours sont accessibles en ligne. - Lectures vivement conseillées : Yves AGNES, Manuel de journalisme, Paris, La Découverte, Coll. « Guide Grands Repères », 2008 ; Philippe BRETON, L'argumentation dans la communication, La Découverte, coll. « Repères », Paris, 2003 ; Jean-Luc MARTIN-LAGARDETTE, Le guide de l'écriture journalistique, Paris, La Découverte, Coll. « Guides », 2009. | |||||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| - Un questionnaire sur les acquis théoriques. - Un texte personnel. | |||||||||||
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Stage(s) :
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| Néant. | |||||||||||
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Remarques organisationnelles :
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| Un test de français obligatoire sera organisé début octobre afin de permettre à l'étudiant qui serait en difficulté de suivre des cours de remédiation complémentaires. | |||||||||||
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Contacts :
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| Titulaire : Marc Vanesse
Département des Arts et Sciences de la communication
Place du 20 août, 7, 2e étage
Tél : 04-366.29.57
(Marc.Vanesse@ulg.ac.be)
Assistant Boris Krywicki 04-366.38.60 Secrétariat 04-366.32.86 emjlibens@ulg.ac.be |
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Notes en ligne :
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 | Notes en ligne Notes en ligne |
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