Study Programmes 2015-2016
HCER0015-1  
Module 3 : Education to development
  • Evolution du concept et des pratiques
  • Principes socio-pédagogiques de l'ED
  • Le cadre belge et les acteurs
  • Vers un mouvement citoyen mondial
  • La démarche des intelligences citoyennes
  • Initiation à l'élaboration d'un projet d'ED
Duration :
Evolution du concept et des pratiques : 3h Th
Principes socio-pédagogiques de l'ED : 3h Th
Le cadre belge et les acteurs : 3h Th
Vers un mouvement citoyen mondial : 3h Th
La démarche des intelligences citoyennes : 9h Th
Initiation à l'élaboration d'un projet d'ED : 3h Th
Number of credits :
Certificat d'université en Développement et Coopération internationale4
Lecturer :
Evolution du concept et des pratiques : Adélie Miguel Sierra
Principes socio-pédagogiques de l'ED : Adélie Miguel Sierra
Le cadre belge et les acteurs : Mara Coppens
Vers un mouvement citoyen mondial : Tobias Troll
La démarche des intelligences citoyennes : Majo Hansotte
Initiation à l'élaboration d'un projet d'ED : Adélie Miguel Sierra
Coordinator :
Gautier Pirotte
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Course contents :
Learning outcomes of the course :
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
Recommended or required readings :
Assessment methods and criteria :
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :