Programme des cours 2015-2016
| TECH0756-1 | |||||||||||
| Problèmes déontologiques et éthiques spécifiques au patient critique | |||||||||||
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Durée :
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| 15h Th | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Pierre Damas, Marie-Elisabeth Faymonville, Alexandre Ghuysen | |||||||||||
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Coordinateur(s) :
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| Jean-Olivier Defraigne | |||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus du cours :
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| Partim I : Les principes d'éthique médicale sont rappelés et commentés. Les situations envisagées sont les suivantes: - limitation des soins en médecine intensive (classes A, B, C, D), fin de vie, euthanasie et législation belge (droit des patients, euthanasie) - modifications prolongées de l'état de conscience telles que comas de diverses origines et états végétatifs - la mort cérébrale, le don d'organes, la prise en charge des donneurs et des receveurs d'organes, donneur d'organe à coeur non battant Partim II : Le cours comporte deux parties : l'une s'adresse aux règles de déontologie médicale, et l'autre concerne les principes réglant les relations entre l'équipe soignante et les média. La première partie comporte la description, basée sur des exemples spécifiques, des règles issues du code de déontologie médicale et fixant les droits et les devoirs de l'équipe de soins et du patient en matière d'urgence. Le cours fixe également les règles de fonctionnement et de communication entre équipes de soins , voire institutions, différentes. La seconde partie définit dans le cadre de l'urgence individuelle et collective, les règles fondamentales qui prévalent dans l'établissement des relations entre une institution de soins et les média |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Aider l'étudiant à découvrir la bioéthique chez le patient dont l'état clinique est critique, à réfléchir aux processus décisionnels concernant la prise en charge médicale et paramédicale de ces patients, à appliquer les principes d'éthique et les lois belges en la matière. | |||||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Partim I : Exposés avec illustrations, questions-réponses, discussions de cas cliniques Partim II : Présentation sous la forme ex cathedra et étude par problèmes. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Partim I : Distribuées aux étudiants en fin de cours. Partim II : Distribution des dias en début du cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Partim I : Examen oral Partim II : Examen écrit et/ou oral |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Partim I : M. LAMY, Professeur ordinaire Service d'Anesthésie-Réanimation,CHU Liège, tour 2, 1er étage, local 52 Tél: 04/366.71.80 Fax: 04/366.76.36 Email: mlamy@chu.ulg.ac.be Secrétariat : Melle Christine BETTONVILLE Tél:04/366.71.80 Partim II : V. D'ORIO, chargé de cours Service des Urgences, CHU Liège 4000 Liège 1 Tél : 04/366.77.22 Fax : 04/366.77.23 Secrétariat : Mme GALLOSI ( 04/366.77.22) E-Mail : V.Dorio@ulg.ac.be |
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