| STRA0046-1 | ||||||||
| Travaux de fin de bachelier | ||||||||
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Durée :
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| 10h Th, 20h Pr | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Annick Anceau, Collégialité | ||||||||
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Coordinateur(s) :
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| Annick Anceau | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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| L'étudiant devra produire un rapport écrit et une présentation orale démontrant soit (A) sa compréhension d'un thème non vu dans les cours au travers d'une recherche bibliographique, soit (B) sa maîtrise concernant l'acquisition et le traitement de données géographiques.
Au préalable, l'étudiant recevra une introduction à la recherche documentaire. Différents outils documentaires utiles aux géographes seront présentés. Parmi ces outils, le cours détaillera l'outil de découverte du Réseau des Bibliothèques, les bases de données bibliographiques Scopus, GEOREF, la Bibliographie Géographique Internationale, ainsi que quelques bases plus spécifiques. La recherche de documents cartographiques est également abordée (GEOKATALOG, portails cartographiques régionaux, nationaux et internationaux). La rédaction des références bibliographiques est également présentée. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Explorer une question pointue de géographie ou manipuler des instruments d'acquisition et des logiciels de représentation et de traitement des données.
Rendre compte de cette recherche devant un public averti. Se former à la recherche documentaire et à la rédaction des références bibliographiques. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Cours de géographie liés à la thématique du TFE. | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| L'étudiant sous la supervision d'un encadrant réalise une synthèse bibliographique ou une analyse de données géographiques sur une question pointue de géographie pendant le cursus de bachelier mais dont il devrait être capable de maîtriser l'approche.
Il rédige un rapport structuré et documenté sur sa recherche. Il présente oralement son travail devant un jury composé de trois membres académiques ou scientifiques du département de géographie et répond à leurs questions. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Travail individuel sous la supervision d'un promoteur.
L'introduction à la recherche documentaire se déroule dans une salle informatique de l'Université. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des notes de cours relatives à la recherche documentaire sont à la disposition des étudiants. | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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La cote finale sera composée de deux éléments,
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Serge SCHMITZ S.Schmitz@ulg.ac.be
Roland BILLEN rbillen@ulg.ac.be Annick ANCEAU a.anceau@ulg.ac.be |
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