Programme des cours 2015-2016
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| Analyses qualitatives et méthodes projectives, partim 2 | ||
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Durée :
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| 15h Th, 10h Pr | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Adelaïde Blavier, Jérôme Englebert | ||
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Coordinateur(s) :
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| Adelaïde Blavier | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Initiation au test du Rorschach selon Système Intégré de J.E. Exner.
Partim 2 = Interpretation. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Historique, administration, cotation et interprétation du test de Rorschach. L'objectif est de sensibiliser l'étudiant à la complexité du test et de lui donner les bases pour l'intégrer dans la pratique clinique et d'expertise. | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| 3 années de bachelier en psychologie
Connaissances de base en psychopathologie
Partim 1 |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Différents travaux de passation, cotation et interprétation du test. Ces exercices feront l'objet de rapports. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| - Exner, J.E. (2003). Manuel d'interprétation du Rorschach en système intégré. Paris, Frison-Roche. Trad. A. Andronikof. | ||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral à partir d'un travail à la session de juin. | ||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| La présence au cours est vivement recommandée | ||
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Contacts :
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| jerome.englebert@ulg.ac.be adelaide.blavier@ulg.ac.be | ||