| PSYC1122-1 | |||||
| Neuroscience cognitive (Partim 3 - Techniques psychophysiologiques) | |||||
|
Durée :
|
|||||
| 30h Th | |||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Michel Hansenne | |||||
|
Langue(s) du cours :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus du cours :
|
|||||
| Définitions et concepts de base en psychophysiologie; Description des techniques en psychophysiologie (l'activité électrodermale, cardiaque, musculaire, respiratoire, oculaire, l'électroencéphalogramme, les potentiels évoqués, la magnétoencéphalographie, la stimulation magnétique transcrânienne et les techniques d'imagerie). | |||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
|||||
| Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de maîtriser les différentes techniques de psychophysiologie, tant les techniques périphériques (activité cardiaque, musculaire, électrodermale, respiratoire et oculaire) que centrales (potentiels évoqués, MEG, TMS, Pet Scan et IRMf); | |||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
| Non | |||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
| Le cours sera organisé selon des cours ex cathedra. | |||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
| Présentation orale par le professeur | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
| Syllabus et diapositives. | |||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
| Examen oral. | |||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
| Aucune. | |||||
|
Contacts :
|
|||||
| Michel.Hansenne@ulg.ac.be - 04/36672390 | |||||