Programme des cours 2015-2016
PSYC1029-1  
Psychopathologie de l'enfant
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Nom du professeur :
Marie Stievenart
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le cours passe en revue les grandes catégories de la psychopathologie du bébé et de l'enfant.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
L'objectif est d'introduire les étudiants aux troubles psychopathologiques rencontrés les plus fréquemment dans la pratique profesionnelle.
 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Livre de référence: J.E. Dumas, Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, édit. De Boeck. DSM IV. Traité de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent : Enfance et psychopathologie, D. Marcelli. Des notes de cours seront disponibles sur le portail des étudiants ainsi que diverses échelles d'évaluation.
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :