Programme des cours 2015-2016
PSYC0095-1  
Revalidation neuropsychologique
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences psychologiques, à finalité3
Certificat d'université en psychologie clinique à orientation neuropsychologie3
Nom du professeur :
Steve Majerus, Thierry Meulemans, Laurence Rousselle
Coordinateur(s) :
Thierry Meulemans
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
- La revalidation neuropsychologique de l'adulte et de l'enfant : principes généraux, mesure de l'efficacité...
- Rééducation des troubles de la mémoire, des fonctions exécutives, des fonctions attentionnelles, de l'héminégligence
- Revalidation pragmatique et réinsertion socioprofessionnelle
- Récupération cognitive et plasticité cérébrale : apport des techniques d'imagerie cérébrale
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
L'étudiant doit connaître les principes guidant la mise en œuvre d'un programme de revalidation cognitive (contrat, planification, mesure de l'efficacité, etc.) spécifique aux déficits particuliers que présente le patient.
Il doit être à même d'appréhender la revalidation neuropsychologique dans toute sa complexité et dans tous ses aspects (cognitifs, psycho-sociaux, professionnels...).
Savoirs et compétences prérequis :
Ce cours n'est accessible qu'aux étudiants qui suivent le cours PSYC0096 « Méthodes d'évaluation et de diagnostic en neuropsychologie ».
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours s'organise sous la forme d'enseignements ex cathedra et de présentations d'articles par des groupes d'étudiants.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Présentiel
  • Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ERASMUS.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Notes de cours + articles présentés au cours.
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation prend compte les éléments suivants :
- présentation d'un article : qualité de la présentation (tant sur le fond que sur la forme)
- participation au cours : présence (obligatoire) + participation active
- examen oral : pour chaque étudiant, une question sur l'article qu'il a présenté + une question générale sur un autre thème du cours ; en cas d'absence à une (ou des) séance(s) du cours, l'étudiant sera également interrogé sur la matière vue pendant cette (ces) séance(s).
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ERASMUS.
Contacts :
Thierry Meulemans - 04/366.23.74 - thierry.meulemans@ulg.ac.be