| PHYS0069-1 | |||||||||||
| Introduction à la physique statistique | |||||||||||
|
Durée :
|
|||||||||||
| 30h Th, 30h Pr | |||||||||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
Nom du professeur :
|
|||||||||||
| Nicolas Vandewalle | |||||||||||
|
Langue(s) du cours :
|
|||||||||||
| Langue française | |||||||||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||||||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
|
Contenus du cours :
|
|||||||||||
| 1. Introduction 2. Outils statistiques 3. Approche statistique 4. Ensembles de Gibbs 5. Gaz parfait revisité 6. Fluides réels 7. Distribution de Maxwell-Boltzmann 8. Distribution de Fermi-Dirac 9. Distribution de Bose-Einstein 10. Transitions de phases 11. Modèles de spins 12. Phénomènes critiques et lois d'échelles 13. Marches aléatoires 14. Percolation | |||||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
|||||||||||
| L'objectif du cours est d'introduire la physique statistique contemporaine en s'appuyant sur de nombreuses applications : gaz, amorphes, matériaux exotiques, transitions de phases, diffusion, etc... Le second objectif du cours est de faire participer les étudiants à des expériences originales ou des recherches. | |||||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||||||||
| Le cours est basé sur des notions de physique générale, de thermodynamique, de mécanique quantique et de mécanique hamiltonienne. | |||||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||||||||
| Séances d'exercices sur la matière théorique vue au cours. Séances de travaux pratiques sous forme de projets. | |||||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||||||||
| Le cours est organisé au second quadrimestre. | |||||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||||||||
| Notes du cours sur le web (PDF). Voir site web du Prof. Nicolas Vandewalle. | |||||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||||||||
| Un examen écrit/oral est organisé sur la matière vue au cours et lors des séances d'exercices. (65% des points) Une présentation orale du projet d'expériences est également organisée (35% des points). | |||||||||||
|
Stage(s) :
|
|||||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||||||||
| ... | |||||||||||
|
Contacts :
|
|||||||||||
| Nicolas Vandewalle : 04/366.3703, nvandewalle@ulg.ac.be | |||||||||||
|
Notes en ligne :
|
|||||||||||
![]() | Notes en ligne Diapositives disponibles sur le site du Professeur Vandewalle. |
||||||||||