Programme des cours 2015-2016
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| Biochemistry, Physiology and Aquariology, Physiology and biochemistry of the marine animals | ||||||||||||||
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Durée :
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| 15h Th, 15h Pr | ||||||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Philippe Compère | ||||||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise | ||||||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||||||||
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Contenus du cours :
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| Le cours consiste en une recherche bibliographique sous-guidance de l'encadrant. Cette recherche sera réalisée par chaque étudiant séparément ou de groupe selon le nombre d'étudiants inscrits.
Le sujet concerne l'adaptation des animaux marins aux contraintes physico-chimiques et/ou biologiques de leur environnement. Il considérera une (ou plusieurs) espèce (s) ou un taxon dans le monde marins ou dans un micro-environnement spécifique. Le sujet est choisi par les étudiants sous guidance et approbation de l'encadrant. Le travail prendra la forme d'un rapport écrit de 10 à 15 pages suivi d'une présentation orale (avec support ppt) devant les autres étudiants. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Concevoir les contraintes environnentales du milieu marins et la variété des habitats. Ces contraintes sont physico-chimiques et en rapport avec la localisation géographique et la profondeur (T°, pression, pH, salinité, lumière, courants, marées, etc...) ou biologiques (dues à des interactions avec d'autres organismes).
Concevoir la variété des environnements marins des plus vastes aux plus extrêmes et leurs contraintes respectives Concevoir les adaptations des organismes en réponses à ces contraintes à différents niveaux, de l'espèce au gène. Ces adaptations peuvent être comportementales, anatomiques et sensorielles (dévelopement d'organe), structurales, physiologiques (fonction d'un organe ou d'un tissu), cellulaires, biochimiques, génétiques. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Bachelier en Sciences | ||||||||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Apprentissage par l'experience personnelle sous guidance | ||||||||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel et réalisation d'un travail personnel ou en groupe | ||||||||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Dr Philippe Compère
Chef de Travaux Département de Biologie, Ecologie et Evolution (BEE) Laboratoire de Morphologie fonctionnelle et évolutive Institut de Chimie B6c, local 3/16 Tél. +32 4 366 50 63 e-mail : pcompere@ulg.ac.be |
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