| MEDE0430-1 | |||||||||||
| Histoire de la recherche biomédicale | |||||||||||
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Durée :
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| 15h Th | |||||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Vincent Geenen | |||||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||||||||
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Contenus du cours :
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| Le cours s'efforce de retracer l'évolution de la pensée biomédicale depuis l'Antiquité à nos jours à travers les leçons suivantes : 1. La médecine hellénistique et dans le monde romain. 2. La médecine en Occident au Moyen Âge. 3. La Renaissance et la découverte de la machine corporelle. 4. Mesure et expérimentation dans la science biomédicale des Lumières. 5. Le bond en avant de la recherche biomédicale au XIXe siècle. 6. L'essor de la physiologie et de la médecine expérimentales. 7. La naissance de la microbiologie. 8. La naissance de l'immunologie. 9. L'envol spectaculaire de la biologie moléculaire. | |||||||||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Aucun. | |||||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours en présence. | |||||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Syllabus (voir ci-dessous). | |||||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Dix leçons de 90 minutes. | |||||||||||
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Contacts :
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| Vincent Geenen vgeenen@ulg.ac.be | |||||||||||
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Notes en ligne :
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![]() | SYLLABUS COMPLET Le syllabus reprend l'essentiel des leçons données dans le cadre de ce cours. |
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