| MECA0464-1 | ||
| Large deformation of solids | ||
|
Durée :
|
||
| 30h Th, 30h Pr, 60h Proj. | ||
|
Nombre de crédits :
|
||
|
Nom du professeur :
|
||
| Jean-Philippe Ponthot | ||
|
Langue(s) du cours :
|
||
| Langue anglaise | ||
|
Organisation et évaluation :
|
||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
|
Contenus du cours :
|
||
| Le cours vise à faire acquérir aux étudiants la capacité, tant du point de vue théorique que pratique, de simuler numériquement des situations extrêmement complexes telles que les processus de mise à forme ou les problèmes d'impact. En effet, dans ces situations, on rencontre différents types de non linéarités couplées : non linéarités géométriques (changement significatif de forme de la structure), non linéarités matérielles (comportement non linéaire du matériau), contact et couplages thermomécanique. La partie théorique du cours repose sur deux piliers : la description non linéaire du milieux continu, notamment les implications des non linéarités géométriques sur les principes d'écriture des modèles constitutifs, et les algorithmes et méthodes destinés à obtenir une solution approximative au modèle non linéaire (éléments finis en grandes déformations, problèmes de contact, intégration temporelle...). |
||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
||
| Le cours vise à faire acquérir aux étudiants la capacité à modéliser une situation complexe et hautement non linéaire telle que la simulation d'un problème de mise à forme, d'une situation d'impact ou bien encore d'un problème de biomécanique. | ||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||
| Cours de mécanique des matériaux et/ou de mécanique des milieux continus. Cours d'introduction aux éléments finis. | ||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||
| Les travaux pratiques consistent en un projet personnel visant à simuler un problème de mise à forme ou une situation d'impact, incluant des contacts. | ||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||
| Le cours comprend des exposés théoriques ex cathedra, ainsi qu'un projet sur ordinateur. | ||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||
| Les transparents (en Anglais) sont disponibles via eCampus | ||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||
| L'évaluation est entièrement basée sur le projet (rapport + défense orale). | ||
|
Stage(s) :
|
||
|
Remarques organisationnelles :
|
||
|
Contacts :
|
||
| J.P. Ponthot
JP.Ponthot@ulg.ac.be
R.Boman R.Boman@ulg.ac.be G. Wautelet gwautelet@ulg.ac.be (R.Koeune@ulg.ac.be) |
||