Programme des cours 2015-2016
LROM0145-1  
Questions théoriques d'histoire de la littérature
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5
Nom du professeur :
Benoît Denis
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
L'année académique 2014-2015, le cours aura pour sujet «Histoire littéraire et historicité des texte. Salammbô de Flaubert». Il s'agira de poser la grande question philologique : dans quelle mesure le sens d'un texte du passé nous est-il accessible ? Le cours examinera les principales positions de l'herméneutique moderne sur le sujet, avant d'envisager la contribution de la discipline de l'histoire littéraire au débat. On insistera en particulier sur les concepts d'horizon d'attente et d'espace des possibles. L'ensemble de cette réflexion théorique sera ensuite mise en œuvre sur un cas concret : le roman Salammbô de Gustave Flaubert, dont la lecture est obligatoire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable :
  • de maîtriser et d'utiliser les concepts théoriques vus au cours;
  • de mettre en Ĺ“uvre de façon approfondie une lecture historicisée d'un texte littéraire;
  • de faire les démarches de recherche (bibliographie, lectures critiques, etc.) nécessaires pour atteindre l'objectif précédent.
Savoirs et compétences prérequis :
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours est organisé sous la forme d'un séminaire et requiert la participation active des étudiants.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Une liste de références sera fournies au début du cours.
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation se fera sous la forme d'un travail écrit individuel, sur un sujet à choisir parmi une liste.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Néant
Contacts :
ben.denis@ulg.ac.be