| LROM0011-1 |
| Genres paralittéraires (domaine français) |
|
Durée :
|
| 30h Th |
|
Nombre de crédits :
|
|
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 5 |
| Bachelier en information et communication | | 5 |
| Bachelier en information et communication | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en histoire | | 5 |
| Bachelier en histoire | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 5 |
| Bachelier en philosophie | | 5 |
| Bachelier en philosophie | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
| Master en communication, à finalité | | 4 |
| Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité | | 5 |
| Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité | | 5 |
|
|
Nom du professeur :
|
| Björn-Olav Dozo |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement au deuxième quadrimestre |
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
|
Contenus du cours :
|
|
- Approche critique et historique des genres paralittéraires, du roman populaire au roman sentimental en passant par la science-fiction ou le policier.
- Construction de la problématique du savant et du populaire, comme distinction fondamentale active au sein l'univers culturel francophone.
- Introduction à différents genres constitués.
|
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
|
- Introduire aux genres paralittéraires (roman populaire, fantastique, policier, science-fiction, roman sentimental, etc.).
- Comprendre et expliquer de façon historique et sociologique l'émergence des paralittératures aux 19e et 20e siècles.
- Rendre les étudiants capables de formuler des problématiques au sein de ces genres et dans leur rapport avec la littérature générale.
|
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
| Aucun. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Cours magistral, avec interactions avec les étudiants et commentaires de lectures. |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Présentiel. Participation étudiante requise.
Horaire : voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Une liste de lectures conseillées et une bibliographie sera fournie lors du premier cours. |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Travail à rédiger pour le mois de mai |
|
Stage(s) :
|
|
Remarques organisationnelles :
|
|
Contacts :
|
| Enseignant
Björn-Olav DOZO
bo.dozo@ulg.ac.be
|
| | | |