| LLOR0059-1 |
| Histoire et civilisation de l'Inde classique |
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Durée :
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| 30h Th |
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Nombre de crédits :
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| Master en sciences de la population et du développement, à finalité | | 6 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 3 |
| Bachelier en information et communication | | 3 |
| Bachelier en information et communication | | 5 |
| Bachelier en information et communication | | 3 |
| Bachelier en information et communication | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 3 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en histoire | | 3 |
| Bachelier en histoire | | 5 |
| Bachelier en histoire | | 5 |
| Bachelier en histoire | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 5 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 3 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 3 |
| Bachelier en philosophie | | 5 |
| Bachelier en philosophie | | 3 |
| Bachelier en philosophie | | 5 |
| Bachelier en philosophie | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 3 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 3 |
| Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité | | 5 |
| Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité | | 5 |
| Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 3 |
| Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 5 |
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Nom du professeur :
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| Philippe Swennen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus du cours :
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| Ce cours consiste en une introduction à l'Histoire et au contenu de la civilisation de l'Inde classique. De la civilisation de l'Indus au début de l'expansion musulmane, les thèmes suivants seront développés:
- les grandes époques proto-historiques et historiques et leurs articulations.
- le développement de la civilisation de langue sanskrite. Les plus grandes œuvres littéraires.
- les grandes phases successives du débat religieux.
- l'organisation sociale et le système des castes. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Il s'agit de donner une vue d'ensemble des conditions dans lesquelles la culture de l'Inde classique s'est constituée. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Il n'y a aucun prérequis. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Il s'agit d'un cours dispensé sur le mode "ex cathedra" classique. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Enseignement présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| ouvrage recommandé:
"L'Inde Classique", par Michel Angot, Paris (Belles Lettres), 2002. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral. Session de janvier. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Des notes de cours seront mises en ligne à la fin du quadrimestre |
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Contacts :
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| Philippe.Swennen@ulg.ac.be |
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