Programme des cours 2015-2016
LGER0005-1  
Langue allemande I
Durée :
30h Th, 60h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques10
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques10
Bachelier en information et communication10
Bachelier en information et communication10
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques10
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques10
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale10
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale10
Bachelier en histoire10
Bachelier en histoire10
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale10
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale10
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie10
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie10
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales10
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales10
Bachelier en philosophie10
Bachelier en philosophie10
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale10
Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale10
Bachelier en traduction et interprétation8
Master en communication multilingue, à finalité12
Nom du professeur :
Louis Gerrekens
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Etude systématique des principales difficultés de la langue allemande contemporaine.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Au terme du cours, l'étudiant doit être en mesure d'appliquer et d'expliquer les règles grammaticales fondamentales. Sa compétence doit alors être aussi bien écrite (traduction de textes simples, ...) qu'orale (compréhension à l'audition, conversation,...). Pour atteindre cet objectif, il importe également d'acquérir un vocabulaire de base assez étendu.
Savoirs et compétences prérequis :
La participation au cours est très difficile pour l'étudiant qui n'aurait jamais fait d'allemand. On ne peut que recommander à tout étudiant n'ayant que peu de notions d'allemand de participer très activement dès le premier cours. Des conseils individuels permettant une meilleure intégration peuvent être obtenus en début d'année; des exercices de mise à niveau sont organisés par le personnel scientifique. Lien particulier avec un autre cours du cursus : Le cours prépare à celui de « Langue allemande II »
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Nombreux exercices de grammaire, de prononciation, de traduction de phrases... Exercices systématiques de traduction de textes (français-allemand et allemand-français). Tout étudiant devra effectuer au minimum quatre traductions vers l'allemand pendant l'année. Celles-ci seront corrigées en détail, mais non cotées. Cours facultatif de conversation et séances de remédiation .
 
Pour les étudiants débutants ou semi-débutants, des exercices complémentaires seront proposés à partir de la méthode: DaF kompakt a1-b1 (Kursbuch und Übungsbuch) Ernst Klett Sprachen 2011.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Durée et période : 30h. th. + 60 h. pr. ; 1er et 2e quadrimestres.
Lieu d'enseignement et horaire : jeudi de 10h à 13h. Local S100, bât. A4.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
1. Un syllabus d'exercices sera mis à la disposition des étudiants. En outre: Grammaires et ouvrage de base indispensables: - N. Schumacher/Bouillon : Guide de grammaire allemande. de boeck 2007. 
- L. Gerrekens, C. Letawe, N. Seron: Allemand. Lire les textes. de boeck 2010.
2. Ouvrages recommandés: -Vocabulaire allemand de base : Langenscheidt;
- H. Bouillon. Allemand. Grammaire pratique de l'étudiant. de boeck 2008.
 - H. Dreyer - R. Schmitt : Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. aktuell(ISBN 978-3-19-307255-9) Hueber Verlag . Attention: il s'agit d'une nouvelle édition! N'achetez pas les anciennes versions!
3. Dictionnaires recommandés : - allemand-français/ français-allemand : Grand dictionnaire allemand Hachette-Langenscheidt en un volume (255 000 mots et expressions, 500 000 traductions).2009. - allemand-français/ français-allemand : Pons Großwörterbuch Französisch. Pons 2009. - explicatif : Langenscheidts Großwörterbuch - Deutsch als Fremdsprache . Langenscheidt 2010.
4. Lecture obligatoire : Livre de l'année:Flasar: Ich nannte ihn Krawatte (btb) (ISBN: 978-3442746569) . Ce livre servira de base à l'examen oral. 5. Lectures conseillées : textes en tous genres (journaux, périodiques, livres, ...) ; de même, il est recommandé d'écouter régulièrement la radio, des cassettes, ...
Modalités d'évaluation et critères :
Examen partiel écrit en janvier.
L'épreuve partielle organisée en janvier est non dispensatoire. La note comptera pour 10% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
En juin: Examens écrit ( traduction et/ou exercices semblables à ceux faits au cours) et oral (traduction en français du livre de l'année; de là, questions en allemand portant sur la compétence linguistique de l'étudiant). Ventilation : Ecrit et oral comptent pour la moitié des points.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Enseignant titulaire Louis GERREKENS, professeur ordinaire Département de Langues et littératures modernes Place Cockerill, 3 à 4000 Liège Tél. 04 366 54 35 Secrétariat Sabrina Dewar Tél. 04 366 54 66
Notes en ligne :
Notes en ligne
Les notes sont disponibles sur MyULg.