| LANG3000-1 | ||
| Allemand partim 1 (Niveau B) | ||
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Durée :
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| 22,5h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Françoise Carl, ISLV | ||
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Coordinateur(s) :
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| N... | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| L'apprentissage de l'allemand usuel se fait par un manuel et par le biais de documents écrits et audio. L'apprentissage de la grammaire suit la progression prévue par ce manuel. A la fin du cours, il faut connaître tout le vocabulaire des leçons du manuel complété par des familles lexicales vues au cours. Les exercices se concentrent sur la prononciation, l'automatisation des structures de base et l'activation de la communication en allemand. Il est nécessaire que les étudiants fournissent un travail individuel régulier tout au long de l'année académique.
Cours de niveau CERL A2+ (B1 compréhénsion à la lecture) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales, la compréhension à la lecture et l'audition, l'expression écrite et orale - Apprentissage du vocabulaire de base général - Acquisition des structures grammaticales de base et exercices afférents | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| cours 'Allemand niveau A' | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 1,5 heures par semaine (présentiel) | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Manuels utilisés:
"Berliner Platz 2. Neu. Deutsch im Alltag . Lehr - und Arbeitsbuch", C. Lemcke, L. Rohrmann, T. Scherling (Langenscheidt, 2010). et textes distribués au cours ou postés sur My.ulg |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit: 20 points | ||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Dr. Françoise Carl Institut Supérieur des Langues Vivantes fcarl@ulg.ac.be |
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