Programme des cours 2015-2016
LANG1956-1  
Anglais 3
Durée :
80h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en ingénieur de gestion7
Bachelier en ingénieur de gestion7
Nom du professeur :
Emma Desforges, ISLV, Nathalie Schraepen
Coordinateur(s) :
Emma Desforges
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
80h de cours: Ce cours est basé sur le Manuel d'Anglais de Niveau 3 pour les Ingénieurs de Gestion. Les chapitres couvrent les sujets tels que la communication, le marketing intérnational, le team building, la satisfaction au travail, la recherche de financement et l'organisation des entreprises. Il y a aussi un chapitre sur les compétences écrites comme les déscriptions de graphiques et la rédaction de lettres de réclamation. Le cours inclut les aspects suivants:
  • Pratique orale de la langue économique et commerciale: discussions, dialogues, jeux de rôles, présentations orales, etc.
  • Compréhension à la lecture de textes économiques et commerciaux de la presse britannique et américaine ou de l'Internet.
  • Révision rapide de certains points de grammaire et amélioration de la maîtrise de la langue.
  • Approfondissement du vocabulaire économique, financier et commercial.
  • Production écrite: lettres commerciales, descriptions de graphiques, etc.
  • Exercices de compréhension à l'audition et d'expression orale basés sur des enregistrements audio en rapport avec l'économie et la gestion.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Puisque ce cours est de niveau C1, les principaux objectifs d'apprentissage (compatibles avec le programme) sont que nos étudiants soient capables:
  • de comprendre un discours approfondi, même s'il n'est pas clairement structuré et quand les liens logiques sont sous-entendus et non explicites.
  • de comprendre des documents factuels et littéraires, longs et complexes et des articles spécialisés.
  • de s'exprimer couramment et spontanément sans donner l'impression de chercher leurs mots.
  • d'utiliser la langue d'une manière flexible et efficace dans un contexte professionnel.
  • de formuler leurs idées et opinions avec précision.
  • de présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes en développant certains points particuliers avant de terminer par une conclusion pertinente.
  • de rédiger des textes clairs et bien-structurés, en exprimant des points de vue de façon détaillée.
Ceci est en accord avec les objectifs du programme des bacheliers dans la section des ingénieurs de gestion.
Savoirs et compétences prérequis :
Le niveau de ce cours correspond au niveau "upper-intermediate" à "advanced" ou niveau du Conseil de l'Europe C1. Le niveau requis pour suivre ce cours est le niveau "intermediate" à "upper-intermediate" (Conseil de l'Europe B2) qui correspond à celui du cours d'anglais 2.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Ce cours utilise une approche dynamique, interactive et efficace pour l'apprentissage de l'anglais des affaires. La méthode et les activités utilisées impliqueront:
  • la transmission de la grammaire et vocabulaire à travers de la pratique en classe et 4 épreuves formatives.
  • la transmission de la grammaire et vocabulaire pertinent sur base du Manuel de Niveau 3, et l'exploitation de textes de sources authentiques.
  • des jeux de rôles à partir d'études de cas qui mettront en pratique l'expression orale des étudiants et leur connaissance du monde des affaires.
  • des activités de compréhension à l'audition basées sur des situations réelles.
  • des présentations en groupes sur un thème économique ou en rapport avec le monde des affaires afin d'améliorer la prise de parole en public des étudiants.
  • la rédaction de documents professionnels, en particulier des descriptions de graphiques et la rédaction de lettres de réclamation afin de tester le vocabulaire, le respect du niveau de formalité et les compétences organisationnelles des étudiants.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Le cours se donne par groupes d'environ 25 étudiants en une séance hebdomadaire de 3 heures d'enseignement présentiel. Les étudiants doivent préparer, de semaine en semaine, les exercices, le vocabulaire et le contenu des textes constituant les modules du syllabus. Cette préparation est de durée variable selon le degré de formation antérieure de l'étudiant. Elle est essentielle car l'étudiant est appelé à participer activement au cours.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Obligatoires:
  • Le manuel d'anglais de niveau 3 pour les Ingénieurs de Gestion. Ce livre sera vendu, par la centrale des cours à HEC.
  • Les étudiants devront également lire un livre dont le titre sera communiqué en classe.
Conseillées:
  • "Grammaire anglaise de base"(avec exercices et corrigés), Editions Ulg, disponible au Point de Vue (Sart Tilman).
  • "English Grammar in Use" (intermediate) ou "Advanced Grammar in Use", Cambridge University Press.
  • Dictionnaire ROBERT & COLLINS.
  • "Longman Dictionary of Contemporary English" ou "The Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English".
  • "Longman Dictionary of Business English" ou "Oxford Business English Dictionary".
Modalités d'évaluation et critères :
1. Evaluation continue : 2/20
  • 2 travaux obligatoires: une description de graphique au 1Q et une lettre d' affaires au 2Q. Chaque travail comptera pour un point.
  • Travaux écrits réguliers.
  • 4 tests de grammaire à faire sur l'intranet.
2. Examen écrit: 8/20 au mois de mai:
  • Une compréhension à la lecture basée sur un texte non vu.
  • Exercices sur le vocabulaire et  grammaire vus pendant l'année.
3. Examen oral 5/20 au mois de janvier:
  • Discussion de 20 minutes portant sur le livre à lire pour l'oral (5/20).
  • Les étudiants qui ne réussissent pas l'examen en janvier (c'est à dire qui obtiennent mois que 10/20) auront l'occasion de le repasser au mois de mai/juin.  Les étudiants qui ont 10/20 ou plus peuvent repasser l'examen s'ils veulent, mais les points de mai/juin seront pris en compte pour la note finale.
4. Examen de compréhension à l'audition 2/20 au mois de mai:
L'examen aura lieu juste avant l'écrit.
5. Présentation 3/20 pendant l'année:
Les étudiants feront des présentations en classe basées sur les thèmes vus  pendant l'année par groupe de 4.  Ils seront évalués sur base de leur préparation et leur performance lors de la présentation.  La moitié des points sera attribuée pour le travail individuel et l'autre moitié pour le travail du groupe.
N.B.
Les étudiants qui ne font pas de présentation ne peuvent pas passer l'examen d'anglais en première session.  Cette règle s'applique également à ceux qui ne passent pas l'examen d'anglais en janvier.
Les notes obtenues pour le travail pendant l'année et la présentation seront prises en compte lors de la deuxième session que si elles sont à l'avantage des étudiants.

Les examens oraux, écrits et de compréhension à l'audition sont indissociables à l'exception de la compréhension à l'audition qui ne doit être représentée que si la cote de la première session est inférieure à 50%.
La note de passage est de 10/20 minimum. Les cotes entre 9,5 et 10 ne seront pas arrondies.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Les étudiants peuvent aussi s'exercer et s'autoévaluer en ligne sur le site de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes (http://www.islv.ulg.ac.be). Il suffit de cliquer sur NOTRE INSTITUT puis ESPACE ETUDIANTS et EXERCICES INTERACTIFS.
Les étudiants doivent consulter régulièrement les messages et exercices postés sur Moodle.
Contacts :
Notes en ligne :
Manuel d'anglais 3 pour les Ingénieurs de Gestion
Le manuel est en ligne à l'adresse suivante: http://lola.hec.ulg.ac.be/course/view.php?id=241