Programme des cours 2015-2016
| LANG0987-1 | ||
| Allemand niveau II | ||
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Durée :
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| 45h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Françoise Carl, ISLV | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue allemande | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| L'apprentissage de l'allemand usuel se fait par un manuel. L'apprentissage de la grammaire suit la progression prévue par ce manuel. A la fin du cours, il faut connaître tout le vocabulaire des leçons du manuel complété par des familles lexicales vues au cours. Les exercices se concentrent sur la prononciation, l'automatisation des structures de base et l'activation de la communication en allemand.
Il est nécessaire que les étudiants fournissent un travail individuel régulier tout au long de l'année académique. Familiarisation avec différents aspects de la vie en Allemagne en vue de l'amélioration des capacités interculturelles des étudiants Cours de niveau CERL A2 |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales, la compréhension à la lecture et l'audition, l'expression écrite et orale - Apprentissage du vocabulaire de base général - Acquisition des structures grammaticales de base et exercices afférents | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| cours 'Allemand niveau A' (niveau A1+) | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 1,5 heures par semaine | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Manuels utilisés:
"Berliner Platz 2. Neu. Deutsch im Alltag . Lehr - und Arbeitsbuch", C. Lemcke, L. Rohrmann, T. Scherling (Langenscheidt, 2010). "Grammaire de base avec exercices", F. Carl et J. Stevens (disponible sur My.ulg) et textes vus au cours |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et oral :
- Test partiellement dispensatoire en janvier (vocabulaire, mais non pour les structures grammaticales) qui compte pour 2 points de la note finale. La dispense pour cette partie compte pour la partie écrite de juin et de septembre, mais pas pour l'examen oral. - Examen écrit (avec compréhension à l'audition): 20 points - Examen oral: 20 points: questions sur les leçons et textes vus en classe. En outre, chaque étudiant présentera un texte de 2 pages en lien avec ses études Toutes les parties de l'examen de juin et de septembre sont obligatoires. L'absence à une des parties mène vers une note de 0/20. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Dr. Françoise Carl Institut Supérieur des Langues Vivantes fcarl@ulg.ac.be |
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