| HULG9177-1 | ||||||||
Cultures constructives 1
|
||||||||
|
Durée :
|
||||||||
| Connaissance des matériaux : Mise en oeuvre : |
||||||||
|
Nombre de crédits :
|
||||||||
|
||||||||
|
Nom du professeur :
|
||||||||
| Connaissance des matériaux : Benoît Saint Amand
Mise en oeuvre : Daniel Poncelet |
||||||||
|
Coordinateur(s) :
|
||||||||
| Benoît Saint Amand | ||||||||
|
Langue(s) du cours :
|
||||||||
| Langue française | ||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
|
Contenus du cours :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| L'U.E. qui reprend la connaissance des matériaux est principalement orientée vers la ''reconnaissance'' et la connaissance de tous les matériaux susceptibles d'être utilisés par les Architectes paysagistes - auteurs de projet. La connaissance aborde uniquement les propriétés physiques des matériaux. Les propriétés mécaniques (Résistance des matériaux) et chimiques sont abordées dans cette U.E. et dans d'autres U.E. par d'autres enseignants. Cette activité d'apprentissage n'aborde pas non plus la technique de construction, vue en Bloc 2 Q4; Pour chaque matériau, la table des matières est la suivante:
1) Généralités 2) Origine et composition 3) Différents types du matériau 4) Classification(s) théorique(s) 5) Finitions 6) Potentiels et déficiences 7) Défauts 8) Quelques définitions ( terminologie ) 9) Domaines d'utilisations |
||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| 1) Reconnaître ( identifier ) les matériaux les plus communs ( origine, type, finition )
2) Connaître les propriétés physiques du matériau. 3) Savoir choisir le matériau adéquat en fonction de tous les paramètres observés et analysés. 4 ) Être conscient des procédés de fabrication et d'exploitation. 5 ) Maîtriser avec un certain recul les ''slogans'' publicitaires des vendeurs de matériaux. 6 ) Privilégier la ''priorité'' au développement durable |
||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Pas de pré-requis | ||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| 1 ) Visite d'usines, de carrières
2 ) Observation dans l'espace privé et public 3 ) Théorie des propriétés physiques |
||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Activité d'apprentissage en présentiel | ||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Syllabus et résumé partiel transmis aux étudiants
Prise de notes. |
||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Examen écrit sur la théorie 75 %
Examen d'identification des matériaux 25 % |
||||||||
|
Stage(s) :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Pas de stage | ||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Présence obligatoire ( Pas de liste de présences ) En cas de tricherie à l'examen l'étudiant se verra automatiquement ''ajourné'' en première session et noté d'une ''cote d'exclusion'' en seconde session. Il sera proposé à l'étudiant de déposer, de son plein gré, son téléphone portable ou autre smartphone, i-phone avant de commencer l'examen. Ceux-ci seront déposés à la vue de tous. L'enseignant s'engage à ne pas les manipuler. | ||||||||
|
Contacts :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
| Saint Amand Benoît : benoit.saintamand@hech.be | ||||||||
|
Notes en ligne :
|
||||||||
|
Connaissance des matériaux
|
||||||||
![]() | Sites internets des différentes associations professionnelles http://www.woodforum.be/fr (Bois) http://www.infosteel.be/ (Métaux) http://www.pierresetmarbres.be/ (Pierre naturelle) http://www.febelcem.be/fr (Béton - Ciment) http://www.brique.be/fr.html (Terre cuite) http://www.federplast.be/ (Polymères) |
|||||||