Programme des cours 2015-2016
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| Exercices sur des questions d'histoire, y compris l'initiation bibliographique : histoire moderne I | ||
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Durée :
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| 15h Th, 30h Pr | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Annick Delfosse | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Ce cours est une première initiation à la recherche en histoire moderne. C'est ici que vous vous initierez à la pratique du métier d'historien : premières recherches bibliographiques, premiers contacts avec les sources, premiers travaux écrits, premières présentations orales...
L'ensemble des apprentissages s'articuleront autour d'une thématique commune : en 2015-2016, nous travaillerons ensemble sur "L'enseignement et l'éducation à Liège à l'époque moderne" . |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Les 2e et 3e années du baccalauréat en Histoire sont organisées de manière à augmenter progressivement le nombre de cours disciplinaires et techniques. En particulier, les cours d'Exercices - quelle que soit la période choisie - sont destinés à vous apprendre à vous familiariser avec le métier d'historien et, en particulier, avec:
Au terme du cours d'Exercices de niveau I en histoire moderne, je souhaiterais que vous soyez capables :
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Une bonne connaissance de l'époque moderne est requise : il n'est pas inutile de revoir de temps en temps la matière de Bac 1.
Par ailleurs, il est absolument nécessaire de maîtriser correctement la langue française. Je conseille donc chaleureusement aux étudiants incertains de s'adresser à l'assistante pédagogique du département qui les aidera à pallier leurs éventuelles faiblesses. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours s'organise en deux volets :
1/ Vous serez initiés aux recherches bibliographiques en histoire moderne. Des élèves-moniteurs assureront régulièrement des répétitions en bibliothèque (petits groupes à constituer et horaire à convenir). 2/ Vous vous exercerez en parallèle aux différentes techniques et compétences requises en histoire moderne. A cette fin, vous devrez rendre au cours de l'année différents travaux écrits de difficulté progressive et de nature variée. Remarque : les premiers travaux sont autant d'étapes préalables à la réalisation du travail final. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Les cours sont donnés "en présentiel" à raison d'1h30 par semaine. A ce cours, est par ailleurs associé un cours en ligne (voir ci-dessous). Ce cours en ligne est une composante à part entière de mon enseignement . Il est indispensable de s'y référer régulièrement : des annonces, des précisions, des événements... y sont fréquemment insérés. | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les différents documents utilisés sont disponibles sur le cours en ligne.
Vous aurez aussi recours au "Guide d'initiation bibliographique en Histoire", version en ligne sur http://web.philo.ulg.ac.be/bibliohist/ . Nouvelle version mise à jour disponible le 1er octobre. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les étudiants seront évalués de la manière suivante:
JANVIER : l'examen, organisé en bibliothèque, portera sur la bibliographie (10%). L'épreuve partielle organisée en janvier est non dispensatoire. La note comptera pour 10% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale. MAI/JUIN : l'évaluation sera divisée en deux parties : - la partie écrite, en bibliothèque, permettra d'évaluer votre maîtrise de la bibliographie en histoire moderne et votre capacité à maîtriser les outils de travail (10%). - La partie orale consistera en la défense de votre travail final qui sera soumis au début de la session (70%). Vous devrez y démontrer votre capacité :
Remarque importante : en vertu du règlement général des études et examen (art. 38, § 2), je me réserve le droit de déclarer irrecevable à l'examen l'étudiant qui n'aurait pas participé aux activités liées à ce cours (répétitions, travaux intermédiaires, exposés...). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Horaire : mardi, de 16h à 17h30
Local : Quadri I : salle Wittert; Quadri II : R100 Le premier cours aura lieu le mardi 22 septembre 2014. Je souhaite que toutes les questions qui concernent le cours soient posées via la forum du cours en ligne. J'y répondrai non pas au jour le jour, mais au moins une fois par semaine. Pour toute autre question, je souhaite que vous m'écriviez via votre adresse "ulg" et pas une autre. J'attends également de vous que vous vous pliiez aux règles élémentaires de politesse. Tout courrier ne répondant pas à ces critères sera laissé sans suite. |
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Contacts :
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| Enseignant titulaire :
Annick Delfosse, Département des Sciences historiques, histoire moderne Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 1. Tél : + 32 4 366 5455 adelfosse@ulg.ac.be Permanences : lundi (13h-14h) et mardi (13h-14h) Assistants : Julien Régibeau Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0. Tél : + 32 4 366 5832 jregibeau@ulg.ac.be Permanences : à déterminer Pierre-François Pirlet Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0. Tél : + 32 4 366 5461 pfpirlet@ulg.ac.be Permanences : à déterminer Secrétaire de section : Corinne Bolsée, Département des Sciences historiques, secrétariat Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 0 Tél : +32 4 366 5875 |
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Notes en ligne :
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 | Cours en ligne Consignes, diaporamas, liens, forum, annonces... A visiter régulièrement si vous voulez être à jour! Accessible uniquement après validation du cursus. |
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| Notes en ligne Notes disponibles sur eCampus. |
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