Programme des cours 2015-2016
| HAAR0131-2 | ||||||||
| Analyse du patrimoine sculpté | ||||||||
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Durée :
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| 30h Th, 8j ExcVS | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Benoît Van den Bossche | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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| Pour analyser une sculpture donnée ou un ensemble sculpté, différentes possibilités s'offrent à l'historien de l'art et à l'archéologue. Nous voulons les envisager dans le cadre d'un cours qui se donnera tantôt en auditoire, tantôt devant des oeuvres précises - approchées in situ ou en laboratoire. Ainsi passerons-nous en revue les méthodes d'analyse offertes par les sciences exactes, mais aussi les méthodes traditionnelles de l'Histoire de l'Art (étude iconographique, étude stylistique, etc.).
La plupart des cas traités dans le cadre du cours relèveront de l'Histoire de l'Art du Moyen Age et de la Renaissance. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme du cours, l'étudiant devrait être capable de monter par lui-même un dossier complet sur une sculpture donnée ou un ensemble de sculptures, en sachant profiter de toutes les méthodes d'approche - y compris les méthodes d'approche les plus récentes -, et en étant conscient des avantages et des limites de chacune de ces méthodes. | ||||||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les cours sont dispensés tantôt en auditoire, tantôt dans des musées et des églises. | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires. | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours sera dispensé pendant l'année académique 2016-2017. Il ne le sera par contre pas pendant l'année académique 2015-2016.
Ce cours prend place dans un programme cohérent de formation spécialisée en relation avec les activités de "TRANSITIONS - Département de recherches sur le Moyen Age tardif et la première Modernité". |
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Contacts :
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