| GTFE0018-1 | |||||
| Séminaire de méthodologie | |||||
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Durée :
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| François Desseilles | |||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus du cours :
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| Le séminaire de méthodologie comporte 4 séances de 2 heures.
L'approche adoptée est à la fois théorique et pratique. La première partie se veut théorique. Trois grandes questions sont abordées: 1) Que cherche-t-on à l'occasion d'une recherche en droit? La distinction entre législation, doctrine et jurisprudence est ici (ré)expliquée. 2) Comment cherche-t-on? Au moyen de quels outils ? A cette occasion, des démonstrations de l'utilisation du catalogue des bibliothèques (http://lib.ulg.ac.be) et de bases de données juridiques sont réalisées devant les étudiants. Plusieurs références à des ouvrages de base leur sont également données afin qu'ils puissent s'y reporter utilement. 3) Comment faire des références correctes aux sources juridiques utilisées dans un travail en droit? La deuxième partie du séminaire est davantage axée sur la pratique et sur les questions concrètes des étudiants. L'ensemble les problèmes auxquels ils sont confrontés peut être examiné et ainsi que la réponse méthodique et rigoureuse à apporter à ces problèmes. Cette seconde partie implique notamment des déplacements au sein même de la bibliothèque et de ses rayons. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A la fin du séminaire, les étudiants seront capables de :
- trouver un document juridique sur la base d'une référence connue ; - identifier le type de source juridique (législation, jurisprudence, doctrine publiée dans un périodique ou une monographie) à la lecture d'une référence ; - rechercher de la documentation scientifique pertinente, sur un sujet juridique donné, en utilisant les principaux outils de recherche en droit. Les étudiants seront en outre sensibilisés à la manière (particulière et souvent méconnue d'eux) de citer et de référencer leurs sources en droit. Ils seront appelés à utiliser l'un ou l'autre « guide des références et citations » pour ce faire, notamment dans leurs travaux de fin d'études. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Il n'y a pas de prérequis. | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| La présence des étudiants est obligatoire au séminaire (les présences seront prises).
Le séminaire est donné dans une salle informatique et se veut interactif. Les étudiants sont appelés à interagir et à poser des questions, en particulier à partir de la deuxième partie qui est basée sur leurs expériences de recherche et sur les difficultés qu'ils rencontrent. Lors de la partie théorique, il est demandé aux étudiants de ne pas utiliser les ordinateurs à leur disposition et de se concentrer sur l'exposé et les démonstrations de l'utilisation des outils informatiques qui seront projetées. Lors de la partie pratique, les étudiants pourront se servir des ordinateurs notamment pour illustrer leurs questions et leurs incompréhensions éventuelles. A cet égard, les étudiants se muniront de leur identifiant et mot de passe ULg, pour pouvoir se connecter à l'Internet. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séminaire en présentiel (voir ci-dessus « Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement »). | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Il n'y a pas de notes de cours.
Le professeur utilisera un support (diaporama électronique) lors de la première partie du séminaire. Ces dias ne sont pas indispensables aux étudiants mais pourront être mises à leur disposition s'ils le souhaitent. En complément au séminaire et notamment pour effectuer des références correctes, les étudiants pourront consulter utilement : - C. NISSEN, A.-L. SIBONY, E. GEERKENS et A. ZIANS, Méthodologie juridique ; méthodologie de la recherche documentaire, 5ème éd., Bruxelles, Larcier, 2014. Cet ouvrage est disponible à la Bibliothèque Léon Graulich et accessible en ligne (sur campus): http://primo.lib.ulg.ac.be/32ULG_VU1:blended:32ULG_ALMA2176597100002321 - P. VANDERNOOT (dir.), Guide des citations, références et abréviations juridiques, 5ème éd., Waterloo, Kluwer, 2010. Téléchargeable gratuitement sur : http://www.legalworld.be/legalworld/uploadedFiles/TOCS/fr/Guide_des_citations_et_r%C3%A9f%C3%A9rences/GUIAB_VB_9010_final.pdf?LangType=2060 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Une évaluation est organisée à la fin du deuxième quadrimestre.
Elle comporte une partie écrite et une partie orale. La partie écrite consiste à évaluer les connaissances de l'étudiant. La partie orale consiste à évaluer la mise en oeuvre de ces connaissances et la démarche de recherche de l'étudiant. La note attribuée à l'issue du séminaire et après l'évaluation prend également en compte la présence des étudiants aux séances du séminaire, leur participation et leur investissement. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le séminaire est organisé au deuxième quadrimestre, au Sart-Tilman, dans la salle Constant de la Bibliothèque Léon Graulich (B31, http://lib.ulg.ac.be/fr/libraries/graulich).
Localisation et accès: http://www.ulg.ac.be/cms/c_1824964/fr/b31-faculte-de-droit-ecole-de-crimonologie-jean-constant-et-faculte-des-sciences-sociales Les séances sont espacées afin de laisser aux étudiants le temps d'assimiler la matière vue lors de la partie théorique et de réaliser quelques recherches juridiques par eux-mêmes. Les étudiants peuvent poser leur questions durant les séances, par courriel (cf. contacts) ou encore directement au bureau des responsables scientifiques au sein de la Bibliothèque Léon Graulich. |
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Contacts :
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| Monsieur François Desseilles - fdesseilles@ulg.ac.be | |||||